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  • 作者:佚名
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    最新章节:x8提分秘诀之常见文体突破讲义.doc
  • 小升初语文3阅读能力提升_中小学教辅mp3。小学语文阅读理解的基本能力,就是能认真地阅读给出的文字材料,了解材料的基本大意。而对于小学中高年级学生来说,语言知识与阅读时间都是有限的。因此,除了布置相适应的阅读任务以外,在课堂上适度的精读指导是相当有意义的。培养快速阅读能力,指导正确的阅读方法和思维理解的方法,我主要从三个方面入手:1、严格要求,严格练习。学生在平时的阅读活动中,有许多不良习惯,有的喜欢小声朗读或用手指、笔、尺子等指字认读;有的则习惯咬文嚼字,逐词逐句慢慢读,以为这样读才能读得透彻、理解得深刻。针对这些不良读法,在阅读练习时,我要求他们做到:集中注重力,阅读时做到“心到”、“眼到”、“笔到”;自主阅读,独立思考;快速阅读,快速感知文字信息。在规定阅读的时间,一定要按时按量完成。2、教给读法,自主感悟。《语文课程标准》明确指出:“阅读要注重情感体验,发展感受和理解能力。”在读法指导上要求做到对阅读材料要一气呵成读完它,中间不能停顿或复读;尽量使用默读,达到在感知中认读,在速读中感知。3、捕捉信息,重点突破。学生阅读,既有“从书面文字开始而止于大脑的某种再现或解释的过程”,也有“从已经习得的知识和技能”出发在阅读中又选择自己所需要的信息,成为一个“真正主动的、由内心促动并受内心支配的过程”。阅读的同时要用笔标出不懂的字、词或句子,以便及时解决。课文《神童的“秘诀”》中陈毅读书的方法,学生可以借鉴。认真地阅读文章是做好题目的前提,只有认真地通读全篇,做题时才能胸有成竹。小升初语文系列教程:小升初语文1基础知识强化、小升初语文2语言积累与运用、小升初语文3阅读能力提升、小升初语文4写作能力提升、小升初语文5作文短期提分、小升初语文6古文提升、小升初语文7拉分点大突破、小升初语文8考试真题演练、小升初语文9面试技巧与真题演练。

教育辅助 406

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  • 小学科学课
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学科学课是一门综合性的学科,是学生学习科学知识的启蒙学科,小学科学课程教学中涉及到的自然科学知识,体现出面广、浅显的特点。然而,其背后蕴含的深层次学科知识,却是很多小学科学老师未能理解和掌握扎实的。因此对于小学科学老师来说,除了具备政治理论知识,教学实践知识以外,还需要具备丰富的科学知识以及专业文化知识。基于目前现状和教师知识素养要求,我利用假期时间,阅读了这本书,这本书对我而言甘之如饴。 《小学科学》精彩纷呈的内容展示着它神奇的面纱,读来令人犹如徜徉在科学的沙滩,惊诧于自然的伟大。 大自然真是鬼斧神工! 西班牙安达卢西亚南部群山中有些石头就像一枚枚棋子一个一个向上叠加却不会倒下;美国科罗拉多州的一块巨大石头只有一点触地却巍然屹立;挪威的谢拉格山两块巨大石头间腾空夹着一块小石子,似乎轻轻一点就会砰然轰地,可一只山羊却能悠然地站在上面“看”风景……我惊叹于那些摇摇欲坠的巨大石头是怎么找到支撑点而保持平衡的呢?
  • 小学生生物学启蒙
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学生生物学启蒙。第一次接触生物是刚识字后外公从上海给我带回来一本百科全书,里面有讲各种各样的自然地理工业知识。无意间发现心脏和水泵很像,当时被这种大自然和机械原理之间的联系给深深地震撼了,觉得大自然的智慧真是伟大,就和故事里最后无所不知静默的智者一样。学生学习动机主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。在苏北的很多学校高一是学习生物的启蒙阶段,如果在这个阶段中能调动学生的积极性,激发学生学习兴趣,对于提高教学质量能起到事半功倍的效果。学习生物时必须充分地联系生活实际,要学会引导孩子真正去感受生物知识和生活之间的紧密联系。而这些和生物课本知识相关联的知识,需要孩子在生活中多加观察,一旦发现了要立即记录下来,从课本上寻找知识点、获取答案,这样学生物才会得心应手。这种生活中的观察体验能够帮助学生最大限度地化解课本中的难点问题,将看似枯燥乏味的理论变成生动形象的生活情境。
  • 小学数学应用题精讲
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学数学应用题精讲。数学是小学主要学习课程之一,相比必其它两个文科学习起来要简单,不需要背诵大量的知识点,保证上课认真听讲,跟上老师的节奏多思考、多发言,再加上课后独立完成作业,考试一般问题不大。应用题作为小学数学学习的重点更是难点,应用题是小学阶段培养学生逻辑思维能力以及运算能力的重要题型,也是为今后高年级的学习打下基础。应用题是数学中常见题型,涉及内容广也最贴近生活,题型变化比较灵活。是很多同学们都为之头痛的题型。如何才能做好这部分的题,这就需要我们平时多练习,多思考。因为数学源于生活用于生活,所以还有一点很重要,就是要善于联系生活,这对应用题很有帮助。本专题整理了小学阶段常见问题,如流水、追击、植树等。
  • 小学生的作文宝典
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学生的作文宝典。今天,我要向你推荐一本书。叫做:作文宝典!知道我为什么介绍他吗?是因为这本书里有许多好作文,比如:雾。“我迅速洗漱完,迫不及待的冲出家门,想更快的亲近这纯白色的世界。四周弥漫着雾气,我看不清前面的道路,仿佛走进了一个大迷宫一样,似乎进去了,就再也出不来了。闭上眼睛,我享受着丝丝凉意,呼吸着清晨清新的空气。我,醉了!”这段话描写的是雾中的情境,白茫茫的,煞是美丽。将想法和写作连通打通这条从思考到下笔的路,让孩子少走弯路。如何让学生走好这条路,我们懂。将经典的作品和写作连通。书读的不少,写作还是要靠百度搜范文。如何指导学生阅读经典,我们懂。听故事学作文,一点都不累。80%的作文课,都在讲道理。其实一个小而精的故事,就可以打通孩子写作的“任督二脉”。
  • 记叙文写作入门
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 记叙文写作入门。记叙文,是叙述、描写人物、事件、景物的文章。即通过人物的言行、事情的经过,来表达一定的中心思想。或者说,记叙文是通过记叙人物、事件,来表明作者思想感情的一种文体。记叙文不是狭义的文体概念,它是泛指以叙述、描写为主的写人、记事、写景、状物等文章。写人、记事、摹景、状物均属广义的记叙,以这些表达方式为主的文章,叫记叙文。记事作文常见的叙述方式有顺叙、倒叙和插叙。顺叙:也被称为正叙,即按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。倒叙:倒叙不是把整个事件从后向前叙述,而是根据情感表达的需要,先将事件中某个重要或突出的场景写在文章的前面,然后再按照事情发展的先后顺序进行描写。插叙:在叙述中心事件的时候,为了刻画人物或帮助故事情节合理展开,中途打断事情发展经过,插入一段与当下情境有关的回忆或者故事。
  • 小学生作文进阶
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学生作文进阶。这里主要想谈谈比喻修辞的方法。低年级小学生大多会用“月亮长得像银盘”“星星是孩子的眼睛”等等这样的比喻。这类比喻是基于长得像或说是形状像,高年级的同学使用起来很容易流于陈腔滥调。那如何写出创意、高级的比喻呢?以下几种发想角度值得参考。看起来,“特征像”跟“外形像”大同小异,是一回事。但是加入比拟/拟人的修辞就会如虎添翼,比如说找到相似的特征,让人像动物、植物、家电、家具,或者反过来让动物植物像人,都可以。比如,肖复兴指点儿子写作文的实录,从他儿子上小学到中学写的作文,里面都有附录,而且也有肖复兴给儿子作文的修改,以及他是如何启发儿子去构思作文、修改作文的。通篇没有说教,比较生活化,适合家长和孩子共同阅读或者各自阅读。
  • 记叙文作文之文笔素材
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 记叙文作文之文笔素材。那么第一堂课在讲什么呢?咱讲比喻。这个又恶俗又讨厌的东西。我相信一个正常的语文教学,可能二,三年级就得讲比喻了。所以他是我们小孩子,语文启蒙就会讲的东西。哎,我为什么挑这么一个这么有点弱的话题呢?因为我在我看来啊,比喻看起来是小孩子的事,其实啊是可以展开来讲的。而且特别有意思。现在我那个时候教育的时候啊条件特别差,我在什么样的一个学校里长大的呢?这学校就一个老师。所以呢我们语文课、数学课、音乐课、美术课牢记课体育课。都是这老师教的。然后呢,一个学校三年级一个教室,这是什么情况呢?就是说一个班级里头就坐着三个年级。而比如说我们是一年级,人家三年级、四年级就在旁旁边。呃,老师说了,一年级你们写作业啊,我要给三年级上课了。然后呢,三年级正在上课,然后我们再做作业,然后三三年级上完了之后呢,轮到四年级了,说啊三年级你们做作业,然后开始上课。就这我们还坚持了好几年了,然后十几个学生,一个我们是一个班,一个年级,就这条件。我现在有几个比喻句,现在还记得了。比如说如果形容一个人很着急,就会说急得像热锅上的蚂蚁。说一个人很羞愧,说脸红的像苹果一样说跑步特别累啊,腿像灌了铅似的。那是我那个年代在如此条件下的悲剧啊,我一发现到二十一世纪了啊,在北京这帝都我教学发现初中的学生。依然用这仨比喻句,我都觉得这教育进步了吗?难道我们这小学还是这三名啊,这一旦进步都没有啊。记得亚里士多德说过,他说。第一个把女人比作鲜花是天才。你想想啊,女人像鲜花一样,你想鲜花和美女没有联系。但是呢用比喻的方式把它们连接起来。那个鲜花啊,你你想上面有露水啊,那很鲜嫩的。然后这个美女呢你就会想象出它的那种诱人了。所以。把女人比作鲜花,绝对是天才了。但是亚里士多德说了,把女人比作鲜花的那个第二个人,那就是个庸才。而第三个呢,那就是蠢才了这。是什么意思啊?就是比喻啊其实要的是新鲜感,它其实需要我们的想象力呢。我第一讲讲比喻其实告诉我们文笔很重要的一种东西。就是想象力啊。呃,诺贝尔奖永远的陪跑者啊,村上纯属吧,今年他又落空了。他就说过一句话,说比喻可以使故事获得魔术史。就是通过这个比喻啊,似乎这个事情就变得很精彩了。原来平淡无奇的东西突然之间绽放出它的魅力,非常具有魔。魔术性啊。所以我们发现有一些句子呀,你去读啊真好啊,那种想象力啊真是难以启及。
  • 跟三十六计学作文
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 跟三十六计学作文。跟着姐姐一边听有趣的历史故事。一边搞定作文难题,还等什么让我们坐上时光机回到过去吧。嗨,我是大家的好朋友,圆滚滚的肚子里装满了趣味知识的西瓜姐姐。生命当中,书和肉的地位可是不是要上下呢。从小我就是一个大吃货。那今天呢欢迎各位小朋友聆听西瓜姐姐的。把一百篇作文素材装进耳朵,听三十六计精华版故事,轻松攻克少儿写作难题。亲爱的小朋友们啊,你们在写作文的时候不要再提及。比就是我生病了。妈妈半夜冒雨送我去医院,不要再写我考试没考好。老师不仅没揍我,还安慰我。那实际上呢老师肯定会揍你的。相信我,那更加不要出现同学之间出现了矛盾,一封道歉信就能够搞定。相信我,我们彼此没有那么容易搞定的。那这些呢全部都烧掉,烧掉这些老带来的桥段,你还在用吗?那你就太out啦。来跟着西瓜姐姐一起听三十六计精华版故事,一边把你们的大敌人作文分分钟消灭掉。还等什么,还想要这样老生常谈,还想要这样两眼发呆吗?不行,那不行的话,我们就开始我们今天的第一课三十六计当中的第一计瞒天过海。那今天的内容呢我们分为三个板块,第一。到底是谁想出了瞒天过海这个好办法呢,竟然比西瓜姐姐还要聪明。那第二。在瞒天过海这一季当中呢,隐藏的六大写作因素,最后到底瞒天过海让我获得了什么东西……
  • 考试作文辅导
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 考试作文辅导。这里是考试作文写作课的第一课。考试就是一场大游戏,你准备好了吗?跟着我一起来吧。今天第一课我想跟你谈的是如何破题,怎么样看准题目要求不偏题,同时还能找到自己的独特角度,并且快速的想。我有什么可写的,在考试作文里最让人紧张的是不是就是这个环节了。不管你参加过多少场考试,曾经写过多少篇作文,总还是会担心。万一看到题目就傻眼,完全想不出来能写什么怎么办?我相信大家都曾经有过类似的经历,同样的麻烦拿到考试作文题,脑子里面一片空白。这什么破题目啊,这种题目要怎么写,能写什么呀?就容易慌张。比如一些偏抽象的题目,就像去年上海的一个中考作文题,就这样埋下一颗种子。还有像。遇见最美的自己,等等,很多孩子就读不出来,这到底要我写啥?此外,比如一些概念比较大,比较宽泛的题目,像去年上海高考的作文题说扭。对很多孩子第一眼看到也想不出来,这到底能怎么写?还有一些题目,如果没有抓住要点,有可能会写篇,那就是大家比较担心的问题了,偏题甚至是离奇。当然还好,现在的作文题出的都比较宽泛。完全离题的情况很少发生了,但是偶尔不小心还是会出现没踩准的情况……
  • 满分阅读理解怎么做?
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 满分阅读理解怎么做?语文阅读理解十三的必考题型,满分解题公式的第一节课。我们今天要讲解这十三大必考题型中的第一个题型,在讲解这个题型之前。我们先来说一说中高考,包括小学高年级啊,冯老师这一套方法是小学高年级到高三通用的。我们先来看一看。阅读理解的满分解题密码。有三个部分组成。第一个部分也就是这十三个梯形的梯形和梯形公式。但是光有提醒公式行吗?绝对不行的。光套公式是套不出答案的。题型公式是解满分解题密码的第一个部分。第二个部分还要结合文章中的内容,把文章中的内容放。放入提醒公式中。除了题型,公式和文章的内容之外,我们还需要把一些专业的术语给掀背下来。比如说手法的分类。修辞手法有哪些对比啊,比喻啊、拟人啊、排比啊、夸张啊啊描写正面描写生字,细节描写特别描写,神态描写、动作描写要把手法。要记全手法分类,一定要记全。结构作用结构作用是每次语文阅读理解、考试都必须考的一个东西。很多孩子到高三毕业了都没有背全,这是非常不应该的。结构作用开头有哪些结构作用?比如说点题,点名中心首尾呼应,总领全文引出下文,为下文做铺垫。设置悬念引起读者思考,引起读者阅读兴趣,奠定全文的感情基调。一定要像洪老师这样脱口而出。他们背好什么叫特点词呢……
  • 小学语文篇章详解
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学语文篇章详解。今天我们先来学一个儿歌吧,这首儿歌很熟悉哦。我小的时候也听过歌词,也非常押韵,有的时候读着读着大家就会唱起来了。开头就说谁的尾巴长。谁的尾巴短,谁的尾巴好像一把伞,儿歌的名字就叫鼻尾巴。是的,小朋友们在小的时候啊。对大自然小动物都是非常有兴趣的。比如说下课以后跑到校园里去抓蝴蝶啊,找蜗牛啊,这样的现象我经常在校园里看到。我们编教材的老师呢也会常常在低年级的时候选一些小动物。作为主角的课文儿歌放到教材里面。鼻尾巴就是这样的一篇课文,而且通过这样的课文呢,还能学到一些知识呢。所以说嘛好奇就是小朋友学习的动力哦。那相信小朋友都和爸爸妈妈一起去过动物园,我就记得很多小朋友到动物园去啊,通常都会注意的就是动物的尾巴长得都不一样哦。这首儿歌里面的笔尾巴其实也是动物王国里面发生的特别热闹的比赛,对吗?我们来看一下啊,小动物们都在干什么。这次他们是在比尾巴尾巴呢对于动物来讲太重要。嗯,朱老师家里养了一只小猫,每次我抚摸它,摸到它的尾巴的时候。他都不大愿意让我去摸他尾巴,对他很重要……
  • 高考励志作文素材
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 高考励志作文素材。这一期分享是电影素材一代宗师。精神强大才是真正的强者。广东佛山人叶问咏春泉展门人,年少时家境优越,是从咏春拳第三代传人。陈华顺学习拳法。师傅一条腰带一口气的告诫,致使他走过兵荒马乱、朝代更迭的混乱年代。妻子张永成泼辣干练,二人夫唱妇随,琴瑟合璧。一九三六年,佛山武术界乱云激荡,八卦全宗师龚语田年事已高,承诺已退。然而,其担任的中华武士会会长职位,自然引起武林高手的关注与气宇,包括白云、马三关东之鬼金连山、咏春叶问等高手,无不将目光聚集在正气凛然的关羽田身上。全有南北,国有南北护,虽有德行之人才,堪会长之人。然这浮世虚名,却引得无数迷乱之人狂醉奔忙,浪至于深。生动乱世,儿女情长,埋藏心底。被冷若寒冰的车轮碾作碎泥。接下来是素材的。运用。经典台词。一条腰带一口气。叶问家是广东佛山的望族,四十岁以前家境殷实,他七岁跟师父学拳,师傅亲自跟他击扇腰带,并告诉他习武之人一条腰带,一口气。用的一生经历了关系宣统、民国北伐、抗日内战能够坚持下来……
  • 中小学生语文学习技巧
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 中小学生语文学习技巧。各位知不知道高考阅卷组批一篇高考作文一般要花多久?你说这篇高考作文啊千把字,我们叫千字文一篇英语论文,对吧?千字文基本上你没有没有,到现在为止都没有键盘打进去的,还都是手写笔,拿着水笔格子里刷刷刷的往下写。然后老师去阅卷正常,大家可以自己去试一试。你不用手写啊,你就打一篇a四的一张纸,就把签字一千个字打下来。一篇文章,签字文打印下来,你从头到尾一字儿不落的看一遍,你自己看看要多久。我们按照一个人正常的阅读速度的话,这样批一篇作文,看一篇先字文,你怎么也得有个三四分钟的时间。你就算这个老师阅读速度特别快,一字不落圈,看下来最快怎么着也得一两分钟吧,这已经是很快很快了,对吧?我们现在扫一篇微信的文章,微信就那么展示一个屏幕手机屏啊你每一段都不会一字一句去看的。很多人扫微信都是刷刷刷往下翻的,都这样一字一句看了一千字文至少得一两分钟。但是高考的语文阅卷是不允许你有着一两分钟的时间去读这篇高考作文的。听起来很可怕,平哥最早知道这事的时候,我也觉得很可怕,简直就是草菅人命啊。平均下来批一篇高考作文的时间大约就是半分钟的量,三十秒的时间。不是老师们愿意草菅人命,而是因为对这些阅卷的老师来说,工作量实在太大。每年全国范围之内,那是一千多万的考生啊,高三的同学对吧……
  • 读西游记学写作文
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 读西游记学写作文。按照时间顺序描写事物。不是,我是你。话说在很久很久以前。天地还没有形成,到处是混沌一片,既分不清上下左右,也辨不出东西南北。整个世界就像是一个大鸡蛋一样包在一起。不听不?有一个名叫盘古的巨人。就在这混沌之中,一直睡了一万八千年。忽然有一天盘古醒了,他见周围一片漆黑,憋得着急,就拔下自己一颗牙齿,把它变作威力无比的神斧。然后抡起大斧子,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听轰的一声巨响,混沌一片的东西渐渐的分开了。分量清而清澈的东西缓缓上升,变成了天那份量重而浑浊的东西慢慢下降。就形成了地。天和地分开以后,盘古怕他们还会合在一起,就头顶着天脚登着地。天每天升高一丈,盘古也跟着涨一丈。就这样,盘古和天都越长越高,不知过了多少年。天和地就逐渐成形了。话说,光阴似箭,大千世界不断变换,斗转星移之间,不知不觉,这世上就分成了四个大洲,分别是东胜、神州、西牛、贺州、南山不交,河北聚泸州。而我们西游记的故事一开始就发生在这东胜神州里。中国有句老话说的好,叫不以规矩,不成方圆,说的是天地之大,四海之内,无论干什么事情,都要有一个规矩才行。所谓文章千古事,得失寸心知……
  • 中外名著领读
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  • 文 / 朗西丝·霍奇森·伯内特 播 / 佚名
  • 中外名著领读。我们同学们************这部小说真的是太棒了,他是1911年的面世的,我们看到从那个时候到现在已经有100多年的历史了,这100多年来,这部小说陪伴很多的少年、青年、中年甚至是老年人走过了一段亲密的时光。要知道这本小说呀的是一个关于************复活的故事,更是一个小主人公复活的故事。小朋友们可能会说了,老师这是不是一部科幻小说,你看人都去世了,然后又复活了。No,这部小说的复活是指的心灵的复活,也就说。有一个10岁的小女孩,他在前10年过的是一种昏昏噩噩的生活,他在生活中好有钱,好多人伺候他,但是他却活得非常的不快乐。直到有一天一切都改变了,他的生活就彻底被打翻了。他开始了努力的去接受新的生活,他心灵的复活也是指生命的复活。那么这部小说的作者是谁?它的作者是一个叫做佛朗西斯的英国女子,他出生在英国,可是我们会看到************的作者一般都会写他的国籍是美国人,到底怎么回事?这呀是因为这位作者他出生在英国,长在英国,后来他移居到美国了,嫁给了一个美国人,然后在中年的时候加入了美国籍,所以说我们作者前面这个国籍是指他最终加入哪个国籍……
  • 写作实战训练
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 写作实战训练。我想跟你谈谈写作的步骤问题,介绍给你一套新的写作方式,不管它叫分布写作法,这套方法是从我自己很多年写作的经验,还有我知道很多学生写作文的过程当中总结出来的,运用它就能做到我在课程刚开始跟你说的轻松高效的写出有趣的作文,很多人害怕写作文,或者至少看到写作文,就觉得这是一件很麻烦的事。哪怕是那些作文写得不错的人,也经常会打开作文本,打开稿纸,对这一片空白开始发呆,好半天都写不出第一句话,遇到这种情况你是不是只能安慰自己,万事开头难?不过真的是这样吗?还是你的写作方式有待改进,用你原来的写作方式,接下来可能还会碰到一些困难,比方说写出了第一句,不知道第二句要写什么,当然有的时候也可能写得挺顺利的,哗啦啦就写了一大堆,可是写到一半突然卡住了,不知道后面还能再写点什么。该怎么往下写又或者已经写完了大半张稿纸好几百字了,才发现自己原本是要写去森林公园春游的,到这会儿公园的大门才刚刚出现在眼前,发生了什么事?你回过头去看,前面写的是我今天早上起床穿衣服刷牙洗脸吃早饭,为了早饭到底该吃点啥,跟老妈吵了一架,全都是一些跟文章核心没什么关系的内容,这时候你怎么办?我几乎就没见过,有人有勇气正视断臂……
  • 中小学文言文通讲
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 中小学文言文通讲。第一篇尊叔敖埋蛇。首先咱们先说一下孙叔敖,尊淑敖这个人在古代的时候也是一个非常出名的人,咱们到初中的时候学孟子所写的生于忧患,死于安乐这一篇,其中他就提到了尊叔敖与海里面有这句话,提到了孙叔敖这个人,那么这个人是谁?他是春秋时期的楚国人,起先他擅长的是治水,治理水患,就像我们所说的大雨一样,就像我们所说的修都江堰的李冰父子一样,善于治理水患。他主持修建了咱们中国历史上的第一座水利工程,名字叫饶雀,是借助淮河的古道,然后让洪水能够宣泄出去,然后造福了一方百姓。一直到现在已经差不多两千五六百年过去了,这些水利工程还在发挥着它的作用。后来孙叔敖担任了楚国的令,尹令引是个什么东西,咱们这篇文章的最后也说了,为楚令也令也是个什么东西,相当于咱们现在的国家总理了,也就是楚国的丞相宰相这样的一个职位。在担任令尹期间,他辅佐楚庄王,成为了春秋五霸之一……
  • 语文课文背景知识_三年级上下册
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 语文课文背景知识_三年级上下册。花的学校。这篇课文的作者叫泰戈尔,是印度人,你们看过西游记吗?西游记里唐僧师徒去西天取经,西天其实就在印度,西游记里老是提到天竺国,有一集还讲到天竺公主被玉兔精假冒顶替的故事。天竺国就是古代印度的名字,可唐僧他们为什么要到古代的印度去取经呢?那儿可是最早的佛教诞生地,唐僧师徒历尽千辛万苦去西天取经,取的就是古印度的佛经。现在中国还有不少人信佛,很多寺庙里供着佛像、菩萨、罗汉还能听到和尚们在那咿咿呀呀的念经,老人们常常说求佛祖保佑,求菩萨保佑。原来这些都是从印度传过来的,但是现在的印度却很少有人信佛教了,真是想不到他们把佛经传给了中国和其他一些国家,自己现在却渐渐遗忘了他。现在印度有很多人信一种叫印度教的宗教,里面神的名字不太好念,比如说有个什么叫施图伯,朝诗的诗,老婆婆的婆婆一听还以为是年纪很大的像婆婆一样的女神,但他竟然是一位男神,并且这位师婆还是有老婆的。印度人还很崇拜一些动物,比如说他们很崇拜牛,把牛看作神,无论在城市或是乡村,不管牛躺在大街上还是闯进商店吃东西……
  • 小学语文阅读理解公式
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学语文阅读理解公式。我们将进入这一套小学的阅读,从满分到入门的学习,这一套是一个视频PPT的讲解课。那么在这套课程之中的话,我们会学到哪些东西,学到哪些知识点,在这里的话小学老师写了一个叫做我们会学到8步做题法,以及我们小学阶段的话常考的7大题型,还有就是我们在学的阅读的过程中,小学老师把小学阅读所会考到的知识点。把它浓缩成40个答题的公式,那么做到当我们看到题目的时候,我们就会有思路,我们有思路之后的话,我们就能够用我们的答题公式把我们要去答的内容写得更加规范,因此让我们的分得的更多一点。那么现在开始的话,我们就进入这一套课程的学习内容,首先我们这是第一次课,第一次课我们主要讲解的内容叫做8步做题法,这个方法非常重要,也就是说我们同学们的话要到底怎么样去做题才能更加高效,而且更加有效果。那么我们现在进行开始学习,这次课的话会分成两个小节,我们先讲第一个小节,第一个小节的话,小学老师给他定义的一个题目叫做如何做阅读,这个非常重要,我们为很多学生的话,现在丢分比较多的话基本都是在阅读,因为小学的作文基本上它是没有评分标准,也就是说你的作文丢分的话很少,如果你想上95,那么你的阅读就不能丢过两分……
  • 课本古诗词精讲
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 课本古诗词精讲。春眠不觉晓,处处蚊子咬,点上电蚊香,不知死多少,所以这诗大家背的太熟了,太改,他背着改着就审美疲劳了,就不知道这诗到底写了什么内容,有什么好处让他这么著名。今天咱们就把审美疲劳给它拨开,认认真真再把这首小诗好好读一遍。好,咱们从第一句开始,春眠不觉晓,告诉你我睡得好,睡到自然醒,春天时候容易春困吗?睡到第二天早上,不知不觉之中就到了早晨,咱们现在可没福气啊,动不动是被闹钟给叫醒的,被外面的汽笛声给吵醒的爸爸妈妈喊了快起床迟到了,很难,不知不觉醒来,醒来之后听到的声音是如此的美妙,处处闻啼鸟。大家要注意这个处处写得特别好,什么叫处处刚醒的时候意识还比较模糊,稀里糊涂的听到外面好像有鸟声,但是鸟在哪?在屋檐上,在树上,在房顶上窗口,外面亭子里,外面地上可能到处都有,所以这个处处很传神的就写出了刚醒的人。作者孟浩然在听到外面的啼鸟声音时候模模糊糊的状态,所以这一句可以说反过来又把第一句那种不觉晓的味道写得更加的具体生动……
  • 小学作文低阶辅导
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  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学作文低阶辅导。你熟悉西游记的大闹天宫吗?是吴承恩伯伯写的长长的文字吗?还是六小龄童经典的美猴王形象?其实还有更好玩的玩法,比如这样在动画中想象可以更大胆,色彩和音乐也更加丰富,动起来的画面栩栩如生,或者这样精彩的故事被浓缩进一本连环画中,小小一本很好翻阅又有动画的丰富色彩,更重要的是你可以看着图画自己进行改编创作。本期我们就来比拼,谁可以通过看图把故事讲得最完整、最连贯也最精彩,等于我设计了三重关卡,期待你顺利通关,获得故事王勋章。欢迎来到第一关,这页漫画中的顺序被打乱了,可是欣赏一组漫画一定要把图画内容连起来才能看明白,你能帮我发现它的正常顺序吗?时间到在过程中,小朋友一定可以发现,漫画其实就是在用图画讲故事,而故事是有顺序的,比如这幅不与子的漫画的顺序,第一格,妈妈做好了丰盛的饭菜,爸爸却指着一个空位,从其他画面可以知道这个空位本该做着儿子要开饭了,却不见儿子,于是妈妈让爸爸去叫儿子……
  • 小学文言文讲解
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学文言文讲解。今天我们讲一篇小短文,名字叫做杨氏之子。那么说到杨氏之子里面的这个事,那么我们怎么解释解释成家族的姓,但是这里面我们需要了解一下我们中国人的性是怎么来的。那么首先在古代的时候,一开始人们是没有性的,原始人没有性,说不定也没有名字,说不定也没有名字,但是后来为了区分人和人之间的区别以及部落和部落之间的区别。就出现了我们所说的氏族氏族,那么我们现在比较著名的氏族有什么?比如说在咱们原始社会的时候,有神农氏,有碎人式,有潮式,还有轩辕氏,那么这些人都是大人物,比如说神农氏,就是说我们说神农尝百草,炎帝遂人氏是交给咱们钻木取火的这么一个部落,有巢氏是教给我们怎么造房子的一个部落。传说他们就是我们说的一三皇五帝之一,就是我们刚刚说的三皇里面有的一种说法,说三皇是谁?就是神农氏。遂人氏有朝诗,轩辕氏,我们说的是传说中的皇帝,那么这是那么后来又出现了性,这个性是怎么来的呢?像我们中国人的姓五花八门,据说有5000多个姓什么的都有有以动物为性的对吧?比如说姓杨的,我们看到那个什么东西……
  • 小学作文中阶指导
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学作文中阶指导带大家一起去学习状物作文,今天我们先来写一写植物,提起植物,你们的小脑袋里肯定会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很为难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。比如下面这篇文章有人喜欢菊花,有人喜欢松柏,有人喜欢桃花,但我最喜欢仙人掌。仙人掌全身都是绿色的,远远望去就像穿了一件大衣,仙人掌品种很多,形态也各异,仙人掌也是能开花的,它的颜色多种多样,有黄色、紫色、红色,有些仙人掌是会结果实的,如果你摘下一个吃下去,味道酸酸甜甜的好吃极了。我真喜欢仙人掌丫丫,你觉得这篇文章写得怎么样?写的太简单了,既没有颜色外形的描写,也没有写出仙人掌的特点。没错,那么我们现在去看看怎么样才能写出一篇好的植物作文,怎样才能写好植物方法,一细观察抓特点。我们要在观察的基础上描绘出花草树木的形状姿态,比如不同的花颜色不同,形状也不同,还有树叶,树干都是。就像竹叶是细长的,银杏叶是扇形的,松树的叶子像针,树木的树干也有所不同,有的粗壮挺拔,有的笔直纤细,还有的弯弯曲曲……
  • 闽教版小学英语_三年级下册_课文朗读mp3_三起点_福建出版社
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 闽教版小学英语_三年级下册_课文朗读mp3_三起点_福建出版社Unitone,第一单元,birthday,生日。Part。A部分。One。Listenandfollow。一,听、听、读、读。Pleasecometomybirthdayparty。Let'sbuyapresentandabirthdaycard。Whataboutafootball?No。Whataboutarabbit?Goodidea,aafootball,aapresent,aacardtolookandsay,二,看图说英语,let'sbuyapresent。Whataboutapencilbox?Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutaruler?Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutabag?Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutarabbit?Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutacard?Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutafootball?Goodidea。Let'sbuyapresent。Whataboutapen?Goodidea。Three,listenandlearntheEnglishsounds。三听,听、读,读、学语音,AAcat,catbag,baghat,hat,black,black。
  • 精读《指环王》
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 精读《指环王》。欢迎来到奇幻经典指环王精读课,这个故事发生在一块广阔的大陆上,大陆的名字叫中州或者叫中土,在中轴上有一个魔王名字叫索龙,索隆长啥样呢?竟然是魔王,想来应该是头上长角,身上穿着黑色的铠甲,到处都是尖刺什么的,是吧?点击播放器,我为你准备了一张索隆的卡牌,你可以收藏保存,你看一看锁龙长成这个样子。他不当魔王谁当魔王,但是索隆并不是一开始他就这样了,在很久以前他会自由变换自己的样子,不但可以变成一个正常人的样子,有的时候还变得挺好看的,为什么不当魔王要假装成正常人,这就牵扯到他的大阴谋了。在那个时候中州生活着很多不同的种族,其中三种重要的种族,矮人、精灵还有人类都非常的强大,而且也很难打。所以魔王要变成一个正常人的样子,去骗取别人的信任,进而控制整个中州。当然了索隆手下也不是没有兵力的,他有一批邪恶的种族名叫奥克,专门听他指挥的,奥克也有人把它翻译成兽人,也挺形象的,一半是野兽,一半是人,另外他的手下还有一些远方的邪恶人类,不过凭着这些兵力是没有办法和其他种族对抗的。那个时候索隆自己当然法力强大……
  • 语文启蒙之四年级上册
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 语文启蒙之四年级上册。今天啊我们就要开始四年级的学习了。从三年级开始呢,课文的内容会变长了不少,也有了更多需要大家去掌握的知识。四年级呢课文的难度就增加了不少,而文章的思想也更加深刻了。下面就让李老师和大家一起开始一段新的语文启蒙之旅吧。四年级语文的第一单元啊,三单元的开始引用了唐代大诗人王维诗作啊,王维的诗作汉江临眺里的两句有名的诗。江流天地外,山色由衷。这说明啊教材编写者的意图是想告诉同学们这一单元的主题和自然风光有关。如果再提炼一下第一单元关注的就是人与自然的关系。盛唐的大诗人王维啊,他的这首汉江临眺其实是一首五言律诗啊,原诗总共有八句诗,云楚塞,三湘接荆门,九派通。江流天地外,山色有踪。郡邑浮前浦。波澜动远空。襄阳好风日。辽醉。山翁。 啊,这首诗啊是王维写于唐玄宗开元二十八年,也就是公元七百四十年。王维呢因为公路去南方啊,途经襄阳,此诗就是诗人在襄阳城欣赏汉江景色时所作。这首诗啊为我们展现了一幅气势宏大、意境优美的写意画,画面布局远近呼应,繁简得宜。语言呢则是充满了积极乐观的情绪。情景交融之中啊,给人以畅快淋漓的美的享受。读罢全诗啊……
  • 小学作文高阶指导
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学作文高阶指导。同学们上节课我们学习了该如何树立大致的作文观。今天我们就来仔细说一下如何审题。审题就是对作文题目的意义、范围和要求的审定。审题的过程就是确定文章的题材中心和写法的过程。有些同学拿到题目草草一看,就以为自己明白了,赶忙下笔写作,结果作文离题千里。那我们拿到题目该怎么审题呢?罗老师要教你们三个技巧,同学们看好了。丫丫同学你知道词语的含义,我们可以从哪几个方面来理解呢?嗯。面意引申意对了,所以我们审题时不能只按照字面意思去理解,还要抛开表面意义去挖掘背后的寓意。这就是今天要教给大家的第一个技巧,审清中心词语含义。罗老师来举个例子。父亲的肩膀,你看这个题目的中心词是什么呢?肩膀那写这篇文章的时候,我们不能只写字面意肩膀,而要挖掘肩膀背后的寓意。肩膀是人身体的重要部位。想象一下父亲厚实的肩膀,我们是不是可以靠在父亲的肩膀上休息呢?也可以由此联想到父亲为整个家庭的付出……
  • 阅读理解是这样入门的
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 阅读理解是这样入门的。今天阅读课程终于开始了,我们的阅读课不叫阅读指导,是因为阅读真的是很个性化的东西。每个人站的角度不同,每个人的年龄经历不同,甚至每个人的性格不同,得到的收获和想法就不一样。阅读如果有一个固定的模式指导起来反而方便。但遗憾的是,阅读他恰恰没有这个固定的模式,所以就不好用指导这个词了。提到阅读,很多小朋友就唉声叹气,因为******时往往不是作文扣分多,而是阅读扣分多。 为什么会扣分呢?其中有个重要的原因是******和文章的中心不吻合。和老师的意图不吻合。咱们先说一个笑话。一次******有这样一道题。高山对大海说。你是如此的宽广,如此的浩瀚,如此的******,如此的澎湃。请你放仿照上面的格式填空。大海对高山说什么?老师出这道填空,就是让你想一想高山有什么特点,借大海对高山进行赞美。大家想想可以用什么词赞美高山呢?好,非常感谢小朋友。你们的词真的非常丰富。大海呢也是聪明人,他对高山说了什么呢?我们来看一看。大海对高山说,你是如此的伟岸,如此的高大,如此的壮丽,如此的巍峨。我们有的小朋友想的也很好啊,如此的挺拔,如此的险峻,都可以。那么这样的******就符合题意,符合老师的意图。可是有个同学的******,与众不同……
  • 小学作文之日记周记
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 小学作文之日记周记。大部分孩子写日记周记都是因为学校老师的要求,比如猫老师念中学时就有每周一天的练笔作业。但是很多人对这份作业却是抵触的。有些人觉得日记是私人写作,把它当做要交的作业有点奇怪。有些学生家长则跟我说,命题作文还可以写写,至少有个题目,面对日记反而不知道该写什么,非常茫然。我们来想一想,为什么老师要布置日记周记这样的作业呢?当然不是为了为难大家,更不是想窥探学生的私人生活。主要目的其实有两个,一个是让大家经常动动笔,培养起写作的感觉,另一个则是让大家通过定期的记录积累写作素材。这两件事都很重要,很多孩子写作文最犯愁的就是没有素材可用。别说每天一周下来都找不出一个值得写的内容,结果是大部分时候就写点鸡毛蒜皮的琐事,草草应付交差了事。不仅达不到练习写作和积累素材的目的,反而适得其反。让大家看到日记就头疼。要解决这些问题,我觉得我们不妨把日记的概念放宽一些。我先举一些公开出版汇集成书的日记为例,你会发现其实日记也可以是多种多样的。有侧重专业工作的,比如调香师日记。调香师是专门设计调制香水的人,有一个名叫艾莲娜的调香大师,就把自己的工作与思考记录下来,每一篇日记都会讲述和调香有关的一个主题,为我们打开了解气味世界的新窗口……
  • 超级作文课
  • 类 / 教育辅助
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 超级作文课。很多孩子都害怕写作文,包括一些成绩很好的孩子,有些孩子呢是想不出来我有什么可写的,还有一些孩子可能不知道我该怎么写。王老师想跟你说,写不好作文很可能不是你的能力不好,而是你还没有学到真正有效的写作方法。在这节课上呢,我要先跟你说三个在咱们的作文里常见的问题。第一个问题呢是泛滥成灾的好词好句。第二个问题呢是慕名拔高的中心思想。第三个问题我叫他语焉不详的关键信息,具体怎么回事儿呢?咱们一个一个来看。那么现在呢我们先讲第一个问题,就是泛滥成灾的好词好句。听到这个词儿,我估计你就开始笑了。从小到大,语文老师都在跟你说,对不对?做作业要求你摘抄好词好句。作为一个阅读呢,要求你圈出好词好句。那么到了写作文的时候,就跟你说,请你多加几个好句,我估计你已经听的烦透了。每个孩子都不喜欢,但是你写的时候呢,又不由自主的好像会往里加。我有个学生呢一阵子写了一篇作文,写他学骑自行车的时候不小心摔了一跤,然后他爸爸就跑过来了,他怎么写呢?他写爸爸语重心长的对我说,后面讲了一番大道理。我就问他了,我说爸爸真的语重心长的跟你讲话吗?我这一问他就笑了,没有什么,因为爸爸根本就不这样讲话呀……