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  • 作者:佚名
    播音:佚名
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  • 遵循幼儿认知世界的规律和特点,采用形象的动画演绎手法,生动有趣的童话情节,琅琅上口的数字儿歌,独特新颖的教学模式,让幼儿在轻松愉快的童话世界中理解生活中简单的数学关系和时空关系,最大程度地激发幼儿的想象力,全面地开发幼儿数理逻辑思维能力。采用孩子们最喜欢的动画艺术场景,将抽象枯燥的数理概念赋予鲜活的艺术生命力,在形象的人性化的生活环境中一一解读生活中抽象复杂的数学及时空关系,形象生动,趣味联想,轻松启发幼儿学习数学的兴趣,同时,童话式的艺术学习环境也将大大开阔幼儿的视野,增强对艺术的感悟能力。

能力培养 112

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