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• 北师大版小学语文_第九册课文朗读
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
•  北师大版小学语文_第九册课文朗读_小学教辅mp3，上接北师大版小学语文_第十册课文朗读，这本书是小学里的第九册教材，也是在小学里居于重要地位的一本教材，他具有程前秉后的特点，既密切联系第八册的内容，基于前面的水平下让孩子们踏稳脚步，又与第十册和接下来六年级的内容相互连接，保证孩子们能更迅速的接受新的知识，以更好的状态去面临升初的压力。 有声小说打包下载小编年到 北师大版小学语文_第九册的教材具有“培养孩子兴趣，积累文化，学会如何学习，整体推进发展”的综合特点，从选编课文设计，编排活动，综合联系等各个方面拓宽深化了学习内容。第九册教材区别于前面八册教材的十二个单元，这本教材共分为十个单元，单元主题分别为：马，奇观，变化，韵味，智谋，危急时刻，方法，面对错误，家园呼唤。对课文内容进行了相对的加深，提高了要求。 北师大版小学语文_第九册课文内容在时间上衔接巧妙，在空间上跨度较大。在时间上从战国时期的《语言两则》到东汉时期的《天马》，直至到抗美援朝时期的《英雄赞歌》到社会主义建设时期的《绿色千岛湖》完美的介绍了中国古代与近代史。在空间上既可以了解到国内新疆的《巩乃斯的马》又可以领略西藏的《雅鲁藏布大峡谷》还可以到达台湾了解《雨港基隆》甚至可以让同学们在美国，澳大利亚，法国，坦桑尼亚畅游一番。   北师大版小学语文_第九册教材的设计巧妙的抓住了孩子的学习心理，让他们在快乐和享受的过程中学到更多的知识，并且牢牢的掌握知识，对学生以后的学习生活具有很大的推动作用。

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• 北师大版小学语文_第十一册课文朗读
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• 北师大版小学语文_第十一册课文朗读_小学教辅mp3，上接北师大版小学语文_第十册课文朗读，是一本针对于小学生的教科书，本书共分八个单元，每个单元由主体课文，拓展天地，语文天地和单元小结组成，全书通俗易懂，内容清新，非常适合小学生。  这本书北师大版小学语文_第十一册因作为教科书，所以选文非常严谨，其插图与文章相互呼应，让小学生倍感亲切，有声小说在线收听小编研读后觉得这是非常适合小学生的一本教科书，而又因为其作为教科书，会有一些生僻晦涩的字，但也有拼音的注释，让学生倍感轻松，所以这本教科书非常的受学生的欢迎。  北师大版小学语文_第十一册书里所选的文章很优美，对学生的作文素材也很有帮助，且可以摘抄，语句优美让人心旷神怡，也不限制与只是一本教科书，让很多同学不禁在课外的时间也想拿起这本书，可见这本书是很让学生喜欢的。这也让语文老师轻松了很多，所以是受老师和学生共同喜欢的一本教科书。　“可以数得清的花生米颗粒，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会。”这是北师大版小学语文_第十一册开课的第一课《高尚—穷人》，很多学生告诉我他有看哭，感动，优美的语句让这本书更加吸引的人。平实的周总理让人深深地感动，或许大家平时并没有那么理解周总理，却因为这一刻对总理的爱更加深刻，这更能够说明了这本教科书的实用性。个人真的很推荐这本教科书，希望大家都可以看看。下一册链接：北师大版小学语文_第十二册课文朗读。

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• 北师大版小学语文_第十二册课文朗读
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 北师大版小学语文_第十二册课文朗读_小学教辅mp3，上接北师大版小学语文_第十一册课文朗读，可以说是最具有思想启蒙作用的一本书，这本书，因为六年级下是小学升初中的一个关键阶段，所以本书具有承上启下的作用，关系到小学生的一个人生阶段，所以这本书理所当然成了小学阶段最重要的一本书。北师大版小学语文_第十二册有很多文言文文章，同时也有很多古代诗词，从能力上进一步要求了小学毕业阶段学生的语文能力，也有能够带领他们领略中国古典文化及历史的古诗，另外，有声小说在线收听网小编看到这本书增加了说明文的部分，这样就与初中语文内容接轨，增长了小学升初中阶段学生的语文概括能力，同时也拓宽了他们的知识面，让他们了解语文是与其他各个学科相互融合的一个知识构架。最后，北师大版小学语文_第十二册书里所选的文章很优美，对学生的作文素材也很有帮助，且可以摘抄，语句优美让人心旷神怡，也不限制与只是一本教科书，让很多同学不禁在课外的时间也想拿起这本书。对同学的作文水平有一定的提高，同时注重培养学生的主动创新意识和社会实践能力，并且能使学生具备主动学习的兴趣和能力。最后，作为北师大小学教材的最终篇，北师大版小学语文_第十二册更加突出了社会的正能量，比如“科学的精神—詹天佑”，“生命—人生礼赞”等，正是这些小小的正能量的文章才一点点建立起了孩子们的人生观，所以，这本书无论从文学，还是从人文方面，都是非常不错的。

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• s版小学语文课文朗读_一年级上册
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• s版小学语文课文朗读_一年级上册_小学教辅mp3，是语文出版社小学教材中的一册。课文朗读对于语文教育来说是十分重要的一部分，在日常的小学语文教育中要进行正确的引导。让孩子能够在一个良好的需要环境里进行知识的汲取。s版小学语文课文朗读是一套为小学年龄阶段学习语文知识所量身打造的教材。充分的结合了放下语文学习环境的特点，采用循序渐进的学习方式让孩子能够在语文朗读中学到知识的同时也能够得到学习的快乐。在s版小学语文课文朗读_一年级上册的教材安排中，主要落实初期学习过程中的基础语文学习。教材中对于所学习的文章种类进行了精心的安排，种类的选择上涵盖了记叙文、诗歌、散文等。在内容的安排上也很倔这一年龄段学习的特点，选取的文章都是基于简单通俗易懂的类别在难易程度上能够很好的符合小学生的学习特点。教材中这几大类的选文中，记叙文例如江南这类通俗且具有教育意义的文章。该教材在诗歌的选择上也是以简单易懂为主，例如静夜思这类著名的诗歌。对于小学生在语文初级阶段的学习有很大的帮助。朗读能够很好的帮助语文学习的理解，为孩子创造一个良好的语言学习环境能够更好的帮助孩子的学习。该教材在这一点上为广大家长进行了充分的考虑，通过这样的朗读带动让孩子能够拥有一个类似课堂的学习环境更好的进行语文的学习。让孩子能够在教材丰富的内容学习中更好的掌握语言。

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• s版小学语文课文朗读_一年级下册
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• s版小学语文课文朗读_一年级下册_小学教辅mp3，上接s版小学语文课文朗读_一年级上册。全套教材中，对于朗读的教育培养一共分为四个阶段。每个阶段对于语言朗读的培养都根据不同阶段学习的特点进行有针对性的教材课程安排。s版小学语文课文朗读_一年级下册在课程内容安排上，是为了更好的进行语言文字的基础教育而进行的。通过课文的朗读带动语言词语与语句的记忆，在初期的语言教育中需通过朗读这样的方式来进行有效的强化记忆。在教材的内容安排上，为了更好的奠定语言学习的基础该版教材采取了多方面的研究总结。最终在这一册的课文选择上与第一册进行了强化，通过第一册的学习充分的发掘孩子们对于语言学习的乐趣。这是这版教材在整体的学习规划上进行的调整，在学习的第一阶段要充分的激发孩子们对于语言学习的乐趣。因此，在教材内容的安排上第二册的内容是第一册的延续。内容选择上，s版小学语文课文朗读_一年级下册仍旧易简单易懂的记叙文为主。从中还加入了一些具有趣味性的课文，例如合在一起成新字，这类课文通过有趣的编排方式让孩子在对课文的学习中掌握更多关于文字组合的奥秘。寓教于乐是最好的教育方式，将知识以一个有趣的方式呈现在孩子们的眼前。通过这样的朗读带动学习，让语文的学习变的简单而生动让初级学习阶段的孩子能够更好的进行语言学习。掌握更多的基础语言文字，为下一阶段的学习提供更好的准备。下一册：s版小学语文课文朗读_二年级上册

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• 人教版小学语文课文朗读六年级下册
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• 人教版小学语文课文朗读六年级下册_小学教辅mp3，上接新课标人教版小学语文六年级上册，在内容上针对这一阶段的课程学习进行了合理的安排与规划，整体内容上一共分为七个部分。其中包括文言文、诗歌、散文、记叙文四大种类，对于整个学期的语文学习计划进行了有序的排列。在文言文部分中针对小学六年级学生的学习特点，本版朗读教材进行了有针对性的选择。《文言文两则》是这一教材中对于文言文朗读部分的教材选择，难度适中而且在理解难度上也是通俗易懂的类型。在小学六年级与初中的语文衔接课程中，文言文是一个关键。尽早的做好这方面的文字阅读接触，能更好的帮助小学升初中过程中的语言难易程度承接的问题。更好的帮助这一阶段中学生对于文言文的认识，加强古文的语言能力。诗歌上的节选也是选择了在中国历史上较为有名的几首诗歌，通过《七步诗》、《鸟涧鸣》这类在中国诗歌历史上的代表作的学习能够更好的让学生体会到中国语言文化的博大精深。在散文和记叙文的选取上也进行了有针对性的选择，通过这类白话文的学习能够有效的提高学生的语言表达能力。有声小说免费下载mp3小编觉得整体的教材安排丰富又不失科学性，让小学生在对语文这门课程的学习中掌握更多的语言表达知识。更好的进行语言教育，是进行语文朗读课程安排的重要目的。同时，本教材在课外的阅读上也有进行合理的安排。在教育的同时，也不断的丰富学生的课外知识是每本教材都应该为孩子们进行的有益安排。

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• s版小学语文朗读教材_二年级上册
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• s版小学语文朗读教材_二年级上册_小学教辅mp3，上接s版小学语文课文朗读_一年级下册，更加注重的是对于这一阶段语言学习中对于基础语言的掌握与学习。在这一阶段的课程安排中，更加注重的仍旧是对于语文最为基础的词语与语句的掌握学习为主，文章的类型选择上仍旧以最为简单的记叙文为主。这类常见的文章在生活中的运用较多，题材也来源于生活通过学习能够使得学生在掌握语言基础知识的同时获得一些应有的日常生活常识。这样的方式能够让课堂教育变的更有意义，在学到课本知识的同时也能够运用到生活之中。在教材内容的安排上，根据这一阶段语言学习的特点精选的文章也是具有生活和教育意义的文章。其中即有诗歌又有记叙文，针对初级语言学习的特点进行语言朗读方面的带动。使得学习氛围更加轻松，学习的同时也能够得到乐趣。在文章选择上，加入了拟人类型文章的加入。在增强这一阶段孩子的自我认知上有很大的帮助，逐步通过朗读的方式进行语言学习。学习语言之后能够对于世界和自我有更好的认知运用，帮助他们构建一个良好的世界认知观念。这样的方式在教育的过程中是十分重要的，逐步的进行教育是该教材的特点通过带动语文朗读的方式更好的进行语言学习，让更多的孩子和父母能够从中受益。下一册：s版小学语文课文朗读_二年级下册

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• s版小学语文朗读教材_二年级下册
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• s版小学语文课文朗读_二年级下册_小学教辅mp3,上接s版小学语文朗读教材_二年级上册，作为第一阶段语言教育的最后比部分教材。在整体的安排中有着承上启下的运用，在充分的复习好前三册所学习的语言内容的同时对于下一阶段的学习也进行一个有效的铺垫。在教材内容的选择上，该版本教材意图通过文章的朗读来进行学习的带动。更好的进行词语与语句的记忆能够极大的帮助日常的语言学习，也因此能够很好的丰富小学生的课后学习生活。在内容安排上，针对在这一阶段的语言学习特点。教材紧扣课程教材文章，使得通过这样的朗读学习能够对于课文的课后学习起到很好的辅导运用。标准的真人发音，能够让孩子在课后无论何时都能够进行朗读的辅导。通过研究表明，朗读能够有效的提高记忆。适当的朗读能够纠正发音，对于这一阶段的语言学习有很好的辅助作用。文章的选择中，延续了第一阶段中对于记叙文的选择。这类文章通俗易懂，十分适合这一年龄段的语言学习。通过朗读也能够更好的与生活相结合，加强语言记忆能力。使得学习更加快速高效，帮助孩子顺利的度过语言学习的基础阶段。这一册教材中，增加了寓言故事这一类型。这类文章更加具有教育意义，对于小学生来说语言的学习不仅语言学习词语对于中国语言文化中另一个神秘的世界能够有更好的认知。

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• s版小学语文课文朗读_三年级上册
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• s版小学语文课文朗读_三年级上册,_小学教辅mp3,上接s版小学语文朗读教材_二年级下册，在整套教材课程的安排上，针对这一年龄段的小学生学习的特点进行了科学合理的规划。在整体的教材内容框架上，对于文章类别的选择大致可分为三大类。记叙文、诗歌、寓言，本书以记叙文为主线充分的迎合小学生在这一阶段的语文学习上的特点。真人的标准发音，确保在使用朗读教材的同时能够进行有效的普通话发音学习。通过课文的朗读，记忆了课文知识内容的同时又对自身的普通话进行了初步的学习与矫正。对于小学这一阶段的语言学习来说，是十分有利的。在这版本教材第六册的编排上，对于语言的学习进入的第二个阶段。在前四册的学习中，主要是让学生能够在学习的初期能够对语文的学习产生一定的兴趣。第二阶段的学习目标，是在第一阶段的基础上对于所学的内容进行一定的复习与熟悉。从而更好的加强对于知识的记忆，同种类型的知识进行有效的重复练习能够很好的帮助学生进行记忆与强化。第二阶段的课文内容选择上，记叙文的选择仍旧维持着第一阶段简单易懂的内容进行。诗歌内容上选取的是适合小学生学习特点的五言诗及一些短诗，更加有利于处于这一阶段的学生对于诗歌的学习特点。在内容上尽量简单，且诗歌充满韵律之美朗朗上口有利于学生的学习。寓言故事的加入，让学生能够在了解一些古代传说故事的基础上进行更多的知识积累强化。下一册：s版小学语文课文朗读_三年级下册

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• s版小学语文课文朗读_三年级下册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• s版小学语文课文朗读_三年级下册_小学教辅mp3,上接s版小学语文课文朗读_三年级上册，在整体的教材编排上有着自己的特色，让学生通过对课文的朗读进行有效的记忆强化。更好的进行语文学习，作为一门语言的学习不仅仅要求在阅读和书写上有要求。正确的进行文章阅读，能够有效的帮助学生的语言发音。通过朗读，能够对孩子的课后课文学习进行高效的辅导。激发孩子的学习兴趣是教育成功的关键，s版小学语文课文朗读在这方面进行了深入的考虑。每一册的课程编排都紧扣学校课程安排，从而在保障学生能够完成课内的课程任务的同时进行课外知识的有效拓展。这样能够帮助孩子最大化的扩充自己的知识面，对于小学生的语文学习是十分有帮助的。在第六册内容的编排上，学生已经经历了前一阶段的学习在知识积累上已经有了一定的数量。因此，继续进行的课程安排除了要继续进行知识量上的累积以外还要尽心有效的知识巩固。避免意味的填鸭式知识灌充，让孩子在学习之余能够体会到语言学习的乐趣。《翠鸟》是第六册课文编排中的文章之一，文章在语言描述上优美而且细致。通俗易懂的语言表达，十分的适合这一阶段小学生对于语言的学习特点。教材中对于这类文章的选择还有跟多，进行课文朗读的目的就在于不断的提高学生的语言表达能力。对于任何一门语言的学习不仅仅要进行阅读与书写，有效的朗读能够最大程度上帮助学生进行记忆强化及语言表达能力上的提升。

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• 苏斯博士英汉双语经典系列
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• 文 / 苏斯 播 / 佚名
• 想象力是苏斯博士一贯奉行的儿童教育准则。这本书中有着奇妙的色彩搭配(黑水、白天、绿色怪鸟的粉色头发、色彩斑斓的手套等)，形状古怪、长着几截尾巴的Guff，让孩子们的眼珠子都要掉出来的上面帝冰淇淋和红色樱桃的大蛋糕，以及喝水的五十头大象，蓝色的像帽子一样的蘑菇，在房子上方漂浮着的游泳池……这些奇思妙想和新奇的视觉效果正是作者为鼓励孩子们发挥想象力而做出的典范。

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• 100个儿童英语故事
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 网上难找的资料，这些英语故事难度适中，非常适合小学生阅读。我会紧接着上传配套的mp3音频文件，同学们不仅可以阅读，还可以听到朗读，非常适合练习听力和模仿。

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• 新课标人教版小学语文课文朗读_一年级下册
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本册教科书新编选的课文，占全部课文的一半以上，大幅度更新课文，使教材更具有时代感，更贴近儿童生活。有反映领袖事迹的《*********爷爷植树》，有反映家乡新貌的《画家乡》，有体现关爱他人的《月亮的心愿》，有表现现代儿童生活的《棉鞋里的阳光》，有借童话故事反映保护环境、人与自然和谐相处的《松鼠和松果》《美丽的小路》，有介绍自然常识和科技成就的《棉花姑娘》《火车的故事》。

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• 新课标人教版小学语文课文朗读_一年级上册
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 选文典范，富有时代气息，贴近儿童生活实际。课文具有鲜明的时代气息和丰富的文化内涵，语言典范，文质兼美，有利于发展儿童的语文素养。如《阳光》，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽，讲阳光比金子更宝贵。《我多想去看看》，讲述了住在山里的儿童对天安门的向往，对祖国的热爱。《雨点儿》讲两个小雨点的不同理想。《自己去吧》鼓励孩子自己学会生活的本领，蕴含着对独生子女自强自立的企盼，很有现实意义。《借生日》讲述家庭生活中的一个小故事，体现了母女间的真情。《雪孩子》讲雪孩子为了从火中救出好朋友小白兔，不惜牺牲自己。《小熊住山洞》讲小熊和他的爸爸爱护树木，不舍得砍树造房子，一直住在山洞里。课文从儿童实际生活出发，激发了他们学习语文的兴趣。

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• 新课标人教版小学语文课文朗读_二年级上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本册教科书与九年义务教育同册教材相比，大幅度地更新了课文，课文的内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。新选的课文有描写自然景象的《秋天的图画》，有反映学生生活的《一株紫丁香》《一分钟》，有表达爱国情感的《欢庆》《我们成功了》，有教育学生要善于发现别人长处，遇事要多动脑筋的《小柳树和小枣树》《风娃娃……

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• 名人轶事
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 精心筛选了政界、商界、文化界、科学界等100多位西方著名人物鲜为人知的轶事和传说,您在轻松的阅读中,不仅可以品味到名人们的幽默诙谐、机智聪敏,还可以更深地体会到他锲而不舍、执著追求的精神。在不知不觉之中,拉近与名人间的距离。

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• 律典故事
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 有一天，佛陀带着僧团的弟子到室罗伐城游化，给孤独长者前往拜访佛陀，并邀请佛陀带着弟子们一同到他家接受他的供养。世尊默然受请。隔天，长者一大早就来到佛陀的住处，迎请佛陀及比丘们到他家中受供。很多婆罗门居士也都次第来供养比丘僧们。当时有很多小乞丐来向比丘们行乞，比丘们自己还没吃饭，就先把钵中的食物施舍给那些小乞丐。居士们看到了都很不高兴

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• 小乌龟富兰克林学英语
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 非常好的听力教材，非常地道的美语，寓教于乐，和文本一起发，建议大家下让孩子听，然后读文本，再听一遍，相信您的孩子的听力会有一个非常大的提高，这是我的亲身体会。

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• 二年级第二学期听算
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本书

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• 二年级第一学期听算
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本书

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• 新课标人教版小学语文课文朗读二年级下册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名

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• 新课标人教版小学语文课文朗读三年级上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 课文是学生积累和吸取优秀文化营养的主要凭借，是教材的重要组成部分。本册教材在选文方面，注意密切联系儿童的经验世界和想象世界，新编选的课文超过一半，大量更新课文，合理安排精读和略读两种课文类型。有反映中外、城乡儿童生活故事的《我们的民族小学》《金色的草地》《槐乡的孩子》；有反映领袖、科学家优秀品质的《我不能失信》《奇怪的大石头》；有反映现代儿童关爱他人的《掌声》《给予树》《好汉查理》；有反映中华优秀文化、激发学生民族自豪感的《孔子拜师》《盘古开天地》《一幅名扬中外的画》；有表现秋天景物的《秋天的雨》《听听，秋的声音》。许多新选的课文角度新颖，有助于启迪学生的思想，如《矛和盾的集合》《狮子和鹿》。选文努力做到语言规范，在文字上做了认真的加工。课文体裁丰富，有散文、故事、诗歌、寓言、神话、科学小品，语言活泼，生动有趣，蕴涵着丰富的人文内涵，使学生不仅学到语言，在思想上也得到启迪，在情感上受到熏陶。

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• 董进宇_创造巅峰学习状态
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• 文 / 董进宇 播 / 董进宇
• 动力+方法：送给中学生的成功宝典！揭开潜能秘密，掌握学习规律，提高自我认识，激发内在动力，总结科学方法，达到最佳状态！

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• 新课标人教版小学语文课文朗读三年级下册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本册新编选的课文超过一半，更加注意密切联系儿童的经验世界和想象世界，大量更新课文，精心安排精读和略读两种课文类型,有反映家乡美好景物的《珍珠泉》；有反映爱护动物、保护环境的《燕子专列》；有反映现代儿童关爱他人，化解矛盾、重建友谊和良性竞争的《检阅》《绝招》；有反映母子相互关心和理解的《妈妈的账单》；有表现对未知领域的探索和科技进步带来新变化的《月球之谜》《果园机器人》。许多新选的课文角度新颖，对学生思想方法的启蒙很有帮助。如《想别人没想到的》。新选的课文，体裁丰富，有散文、诗歌、神话、寓言、科学小品，语言活泼，生动有趣，蕴涵着丰富的人文内涵，使学生不仅学到语言，在思想上也受到启迪，在情感上得到熏陶。

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• 新课标人教版小学语文课文朗读四年级上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名

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• 新课标人教版小学语文课文朗读四年级下册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。朗读是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会思想感情、培养语感的基本途径。本册教学仍要重视朗读训练。本册的朗读要求，一般安排在课后练习第一题。教师可以根据要求，给学生以充分的读书时间，多读少讲。让学生在自主的读书中学习、思考，读中理解内容，体悟感情，增强语感。

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• 新课标人教版小学语文课文朗读五年级上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本册的朗读要求，一般安排在课后练习第一题。教师可以根据要求，让学生在自主的读书中学习、思考，读中理解内容，体悟感情，增强语感。教师重点是要调动学生的情感积累和知识积累，在如何让学生有感情的朗读上下工夫。另外，教师要注意不是所有的精读课文都适合有感情地朗读，如，第三组“学习说明性文章”；有的精读课文也不是全篇都要求有感情的朗读，教师要抓住重点的句段，指导学生练读。

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• 苏教版小学语文课文朗诵一年级上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本册课本是根据编写的.供一年级(上学期)学生使用.课本安排了[培养良好的学习习惯(1)".意在培养学生注意用眼卫生.保持正确的读书.写字姿势.爱惜学习用品等方面的良好习惯.汉语拼音的教学重点放在读准声母.韵母.声调和拼读音节上.为了帮助学生学习声母.韵母.课文配有相应的[情境图".[语境歌"和[表音表形图".

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• 苏教版小学语文课文朗诵二年级上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本册课本安排了[培养良好的学习习惯(3)".意在培养学生勤于朗读背诵.乐于课外阅读的良好习惯.各课生字分为两组:第一组要求学生能识会写.排印在田字格内第二组只要求学生认识.排在两条绿线内.常用的多音字出现另一读音时.列入第二组生字中.在其右上角加*.以示区别.容易出现笔顺错误的生字.均根据国家语委的有关规定展示了书写笔顺……

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• 苏教版小学语文课文朗诵三年级上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本册课本安排了[培养良好的学习习惯(5)".意在培养学生认真写钢笔字和毛笔字的习惯.主要由[课文"和[习作"两部分组成.[习作"的例文均由小学生誊写.各课生字仍分为两组:第一组要求学生能识会写.排印在田字格内第二组只要求学生认识.排在两条绿线内.常用的多音字出现另一读音时.列入第二组生字中.在其右上角加＊以示区别