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作者：杨凤池
播音：杨凤池
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最新章节：06对待不良行为的孩子应如何沟通.mp3
- 《和孩子做朋友:如何有效的和孩子沟通》由著名心理咨询专家杨凤池教授主讲。在本课程中，杨教授结合现实生活中的心理咨询个案，详细解析了不同年龄儿童心理发展的特点和家庭教育的任务，从言语交流和非言语沟通两个方面介绍了与孩子有效沟通的原则与技巧。杨教授还结合自己二十多年的临床经验，告诉那些与孩子存在沟通障碍的父母如何解决沟通无效的困扰，如何引导不良行为的孩子成为品学兼优的好孩子。
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- 余世维《有余则成》：让你的孩子更优秀
- 类 / 亲子早教
- 文 / 余世维 播 / 余世维
- 富有“华人管理教育第一人”美称的余世维，节目中，他将带来全新的职场与家教观念。在这个新学期到来之际，余世维用别开生面的开学六堂课，让孩子更优秀，也让家长接受一种不同以往的教育理念。70后、80后小时候，也许会经常遇到这种情况：当家长的总指着鼻子对孩子说，笨的呀，什么都不会。不过余世维在节目中却告诉孩子：你不用什么都会。“‘跑赢起跑线’并不代表18般武艺孩子都得会，在起跑线就会18般武艺的，以后能成功的，又有多少呢？真正成功的是EQ、IQ等多个方面的综合平衡。有空看看伟人成长的经历，有多少人从小就18般武艺都会的？”余世维面对家长的教育问题常常观点犀利。记者看了两期节目片花，发现余世维上的开学第一课，不刻意迎合、不哗众取宠，言之有物、言之有理是节目最大的亮点。为何“父母婚姻破裂的那一天，千万别让孩子做选择题”？节目中都会一一给出答案。加上余世维的口才，节目看得很解渴。
- 创造思考之旅
- 类 / 亲子早教
- 文 / 佚名 播 / 佚名
- 有胆识的人们无法容忍自己不去思考，就像你无法容忍自己不进行身体锻炼一样。真正有价值的奖赏是留给那些敢于努力思考、勤于思考、进行创造性思考的人的。这个世界上许多曾经无人探索的领域现在都已经被揭开了面纱，但仍然有许多的东西在等待着人们去发现，比如心理、精神方面的问题。你看，如果你想要下达命令的话，那么首先就要学会服从，你不能在自己还未受到任何锻炼的情况下，就去指导别人。就像炊事兵的观念只能使他自己呆在厨房里，而一个将军的观念却能使他成为将军；不论你想获得何种胜利，你都应该在真正上战场前就考虑好计划。那么你将怎么考虑呢·我们是否应该在自己还处于较低的位置时就考虑好我们的远大目标呢·
- 给父母的成长之旅I
- 类 / 亲子早教
- 文 / 吴秀笑 播 / 吴秀笑
- 您轻松聊天-怎样协助孩子交朋友·如何让孩子好学、爱读书·孩子太聪明怎么教·为什么孩子偏食·您对孩子的成长过程了解吗·您知道如何开发孩子的潜能吗·教养的学问，从了解孩子的身心特质开始！“给父母的成长之旅”透过答问、访谈的形式，说明孩子的各种年龄的身心特质和引领的方法，精辟而实用，能大大增进您的教养“功力”！每个教养主题的探讨，都先以生活短剧的方式，活泼的呈现问题的情境，而访谈的解说手法，使家长轻轻松松获得知识，却不觉枯燥，是解答您“教养为什么·”的最佳参考！
- 和爸爸妈妈说
- 类 / 亲子早教
- 文 / 佚名 播 / 佚名
- 谁言寸草心，报得三春晖。从孩子们给父母的一封封感人肺腑的信中，我看到了子女与父母之间坦诚无伪的表白与倾诉，孩子对父母那种令人心颤的感恩之心,我的心，震撼了。我看到在鲜花簇拥、甜蜜温馨的环境里生长的孩子时，心头也感染到一种温情和欣慰；看到还有一些生活在农村、山区、城乡结合部和离异、残疾、下岗职X-家庭处于生活困境的孩子……
- 爸爸我们去哪儿
- 类 / 亲子早教
- 文 / 让·路易·傅尼叶 播 / 佚名
- 爸爸我们去哪儿_有声小说都说父爱如山，爸爸是是家庭的天，是家庭的脊梁，是家庭的骄傲。无论何时，都像一棵大树，将家人紧紧拢在周围，爱护着。每个爸爸都好像不会颓废，不会疲惫。其实不然，正因为爸爸们担起了家的重任，才更加辛苦，他们承受的压力，超乎想象。而为了让家人们安心，他们会只会表现得无所不能，这才能造成美满的亲子关系。法国作家让-路易-傅尼叶利用自己的妙笔，写出身为两个残障儿童爸爸心中声音的作品《爸爸我们去哪儿》字里行间流露的无奈、淡淡苦涩让人心疼，其间最打动我们的，却是像田家父子中的爸爸对孩子那无私无畏的深沉的爱。婴儿的诞生，就像一个美妙的奇迹，而残障婴儿的诞生，是颠倒的奇迹。这位爸爸接受了两个颠倒的奇迹，无措中，他甚至无法让孩子们听见他的安慰。爸爸我们去哪儿_有声小说从开始的失望，哀伤，变为更坚定的的保护信念，他将他们带到这个世界，就决定要对他们负责。所以，如同爸爸被盗版，从日常的一点一滴做起，慢慢教会他们生活，哪怕孩子们无法拥有正常生活，也要让他们尽可能快乐。这位爸爸（爸爸我们去哪儿主人公）戏谑地说，他的孩子省去了上学的烦恼，不用父母为他们的感情生活担忧，其实还是有那么些益处。他用乐观拥抱生活，拥抱孩子，让我们看到爸爸的勇敢，坚韧以及伟大（参考：蒙特梭利_童年的秘密）。爸爸并不是无所不能，他只是在尽自己所能为家撑开一片天。他也有他的心酸与疲惫，有自己的无能为力，没有其他人依靠，只能将自己不断锻造成钢铁般的人，自立在天地时，给家人依靠。爸爸，总在用自己的方式，爱着我们，再问一次：爸爸我们去哪儿。
- 引导孩子健康上网
- 类 / 亲子早教
- 文 / 佚名 播 / 佚名
- 说实在的这时的家长即使孩子不在网吧玩，只要路过网吧门口心就发颤。但静下心来想一想，这能全怪罪于网络吗·网络内容的确有好有坏，但它对人产生的积极作用或消极作用却主要取决于网民自身。好比一把斧子，在劈柴者手中它是劳动工具，在歹徒手里，它却可能被用来******，成为凶器，这和斧子本身没有关系，一切都由使用者决定。再如，孩子识字之后可以看好书，也可以看不好的书。我们也不能怕孩子看不好的书，就不让孩子识字。这样来说，孩子不上网是不可能的。那么怎样才能引导孩子健康上网，这就成了家长们关心的话题，我将自己的观点说出来与大家共同探讨
- 榜样教育
- 类 / 亲子早教
- 文 / 佚名 播 / 佚名
- 众所周知,榜样教育是一种有着悠久历史且为人们常用常新的传统教育方法或模式。在这种教育方法中,榜样范例是思想道德信息的承载体,是社会对其成员提出的道德期望的具体体现。由于榜样本身具有生动鲜明的形象,榜样教育一方面能引导受教育者学习...
- 床前亲子故事
- 类 / 亲子早教
- 文 / 佚名 播 / 佚名
- 启蒙孩子的良师，教导孩子的益友，让你的孩子赢在起跑线上！本碟精心制作，生动逗趣，是儿童健康成长的好朋友。一个个动听的童话故事，让孩子们在欢乐声中，快乐成长。小宝贝听故事，提高素质长见识！
- 给父母的成长之旅III
- 类 / 亲子早教
- 文 / 佚名 播 / 佚名
- 您轻松聊天-怎样协助孩子交朋友·如何让孩子好学、爱读书·孩子太聪明怎么教·为什么孩子偏食·您对孩子的成长过程了解吗·您知道如何开发孩子的潜能吗·教养的学问，从了解孩子的身心特质开始！“给父母的成长之旅”透过答问、访谈的形式，说明孩子的各种年龄的身心特质和引领的方法，精辟而实用，能大大增进您的教养“功力”！每个教养主题的探讨，都先以生活短剧的方式，活泼的呈现问题的情境，而访谈的解说手法，使家长轻轻松松获得知识，却不觉枯燥，是解答您“教养为什么·”的最佳参考！
- 赏识教育
- 类 / 亲子早教
- 文 / 周弘 播 / 周弘
- 周弘，一个普通的父亲，用其20年的生命探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运。周弘的理想是：让赏识理念走进中国每一个家庭，每一所学校，每一个社区，每一个企业和团队。赏识理念能促进每个人的自身和谐，夫妻间的婚姻和谐，家庭中的亲子和谐，企业中的团队和谐。它是和谐社会的细胞工程。
- 儿童生活习惯
- 类 / 亲子早教
- 文 / 佚名 播 / 佚名
- 正常睡眠对儿童生长发育,生活学习等都很重要,应根据不同年龄小儿的生理特点,自幼培养有规律的睡眠习惯。新生婴儿几乎所有时间都在睡眠(18～20小时),但不是所有新生儿都一样,有个体差异。2-4个月的婴儿,睡眠时间逐渐缩短,也会分出了白天和夜晚的节奏。7个月左右的婴儿已能整夜睡眠。睡前拍,摇婴儿不利于建立良好的睡眠习惯,可利用固定的乐曲催眠入睡。婴幼儿应有自己的,固定位置的床位,,不任意改变其睡眠时间,居室光线应柔和,睡前避免过度兴奋,也不宜喂食过饱。一旦建立了正常睡眠习惯,就不宜随意改变。
- 我的重点班
- 类 / 亲子早教
- 文 / 游森棚 播 / 佚名
- 本书是一部关于优等生成长的生命纪实，也是游老师任教于建中树立重点班时的真实故事。游老师是以何种理念教出一个获得十几块国际奥林匹克竞赛奖牌的班级·是怎样打动轻狂敏感的青春期学生，赢得他们的信任与爱戴·又是怎样将教书与育人并重，指引学生走出懵懂时期的误区与迷惘·一个看得见学生孤独灵魂的老师，呵护着聪敏易碎的青春年少，带给我们一段笑泪交织的成长时光！
- 蔡康永_沉静的吻者
- 类 / 亲子早教
- 文 / 蔡康永 播 / 蔡康永
- 康永是个极擅长讲故事的人，注意哦，是讲，不是念故事，临睡前给BB讲的那种，或者，说，躺在窗台看月亮的时候聊的那种。也因为少吧，我脑海里深深印下了康永讲过的，那些个男孩，教探戈的，跟树说话的，吻者，看月亮的……
- 宝贝宝贝
- 类 / 亲子早教
- 文 / 周国平 播 / 小马 余浩
- 当年的《妞妞》，以哲学的悲恸感动了无数人，几乎所有的父母都不忍却又忍不住去读她；此次《宝贝，宝贝》描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，哲学家、文学家周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀，记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情。女儿，就是书名中第一个“宝贝”的含义，是小爱，养育小生命的过程是最宝贵的人生经历，特别是生命早期的精彩纷呈及幼儿的心智成长是最奇妙的精神现象，这就是第二个“宝贝”。书中文字交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范……
- 好父母胜过好老师
- 类 / 亲子早教
- 文 / 王宇 播 / 创音天承
- 没有教没有好的孩子，只要没有会教的双亲。没有教没有好的孩子，只要没有好的文化方法。没有是孩子退步太慢，而是因为双亲对于他的赞誉太少了。没有是孩子没有够听从，而是因为双亲对于他的请求太严了。每个孩子都有成“龙”的潜质，是否真正完成指标正在于双亲的文化方法。变化好双亲，着实并没有难。
- 让家庭成为孩子成长的乐园
- 类 / 亲子早教
- 文 / 杨凤池 播 / 杨凤池
- 孩子从出生，生理和心理都经历了一个发展变化的过程，这个过程基本决定了孩子成年后的人生观、价值观。如何培养健康、快乐的孩子，为他们奠定适应社会的良好基础·本套课程由著名青少年心理专家杨凤池教授针对孩子不同年龄阶段的心理特征，为您揭示孩子成长过程中的客观规律，帮助您解决孩子成长中遇到的种种问题，从而使您在教育孩子方面游刃有余，帮助孩子健康成长……
- 向古人学家教_百家讲坛
- 类 / 亲子早教
- 文 / 张志君 播 / 张志君
- 公元前551年，孔子出生于鲁国，也就是今天的山东曲阜。孔子两岁时，父亲就去世了，由母亲抚养长大。孔子在20岁那年，出任鲁国小官。由于孔子一直努力读书，他的学问也越来越渊博。尽管孔子对于改进社会秩序颇有见地，然而，鲁国的国君对于他的劝告却置之不理，从此孔子决定通过教学传播他的思想。自孔子30岁起到他72岁去世，他的学生约有三千名，其中有七十二位，后来成为有名的学者。孔子所创立的儒家学说，被广泛传播，影响深远。因此，孔子也被后世称为孔圣。孔子二十岁时，得有一子，取名为孔鲤，字伯鱼。那么，作为一代教育家，孔子对于自己的孩子是如何施教的呢？对于当今的父母来说，孔子育儿又有哪些可以借鉴之处呢？孔子教育儿子是从读书识礼开始的。在他看来，《诗经》中的文章，多半是与修身、齐家有关，《礼》则是处理人与人之间关系的规范，离开这些，人就无法在社会上立足生活。他的这种“重德教”的教育方法，即后世称谓的“诗礼传家”，时至今日，仍值得我们借鉴。《诗经》是我国第一部诗歌总集，饱读圣贤书的孔子认为《诗经》是一个好的教化工具，“不学诗，无以言”足以概括这本书的巨大意义。而与《诗经》相提并论的便是“不学礼，无以立。”中提及的《礼》。《礼》以《周礼》为代表，记载了先秦时期社会政治、经济、文化、风俗、礼法等等，所涉及的内容极为丰富。那么，孔子让儿子孔鲤学习《礼》又是出于怎样的考量？“不学礼，无以立。”对于当今究竟有哪些现实意义呢？孟子是继孔子之后，儒家最伟大的人物。孟子名珂，字子舆。生于公元前372年，与孔子相差100多年。孟子出身于一个没落的贵族家庭，自幼丧父，他之所以能成为一位闻名天下的大儒，多得力于母亲的教育。《三字经》中有“昔孟母，择邻处；子不学，断机杼”的传诵名句，孟母的“三迁择邻”、“断机教子”等脍炙人口的故事，成为千百年来中国人妇孺皆知的历史佳话，也成为天下母亲教育子女的样板故事，孟母因此被尊为母教第一人，她注重家庭教育的精神，和选择教子的方式方法，直到今天仍有借鉴意义，值得我们深入地去研究。孟母施教的种种作法，对于孟子的成长及其思想的发展影响极大。良好的环境使孟子很早就受到礼仪风习的熏陶，为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实而稳固的基础。那么，孟母是如何帮助孟子养成诚实不欺的品德的呢？“断机劝学”讲述的是孟母激励孟子发奋向学的故事。“子不学，断机杼”是三字经的文句，每个人都耳熟能详，但是我们更应该想到孟母的伟大，她能把握机会，以活生生的教材，使孟子能领会恒心向学的重要。孟母用织布来比喻学习，用断织来比喻废学，很有说服力。孟子对学习漫不经心，孟母采取“断织”的措施，使孟子受到极大的刺激，从而改变“废学”积习。这样做，符合教育的激励原则。那么，孟母“断机劝学”还能给我们哪些启示呢？
- 我的家怎么了
- 类 / 亲子早教
- 文 / 孙云晓 播 / 杨晨 闻天
- 由于经历曲折很少，独生子女普遍缺乏抗挫折能力，也不善于自我调节。当面对各种各样的困境时，孩子的内心会受到非常大的冲击和震撼，于是千奇百怪的问题接踵而来。如果难题总是得不到合理解决，孩子就会出现不合群、孤傲乃至更严重的心理问题。背负着这些困惑，孩子无处释放压力，自然成为难教育的隐患。我的家怎么了·央视《全家总动员》倾情奉献。父母对孩子的十大困惑，孩子对父母的十大疑问，教子成功的十大招数。本书从一个全新的视角，揭示了代沟下移时代家庭教育的新矛盾、新特点，并提出了新思路、新对策。该书将父母们疲惫的抱怨、孩子们委屈的申辩梳理成“父母对孩子的十大困惑”、“孩子对父母的十大疑问”，如“为什么今天的孩子这么难教育·”、“为什么爸爸、妈妈逼我考前十名·”等等。在书的最后一部分，孙云晓以他30多年的体验和感悟，给或多或少有些迷茫的家庭支出10个妙招。
- 亲亲我的妈妈
- 类 / 亲子早教
- 文 / 黄蓓佳 播 / 王永 郑健初
- 这是一部深切表现单亲家庭，孩子成长的小说。叙说男孩安迪和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦；文笔潇洒俊逸、激荡心灵……
- 幼儿教育学
- 类 / 亲子早教
- 文 / 佚名 播 / 佚名
- 缺2集。“幼儿教育学”专指幼儿园教养机构的教育。研究对象是3岁至入学前幼儿的教育，即专门研究3岁至入学前幼儿发展与教育的规律的科学。主要从教育与幼儿身心发展的关系、幼儿教育与社会、家庭的关系等方面探索规律、指导实践，从而阐明幼儿园教育的目标、任务、内容以及幼儿教育工作中需遵守的原则与运用的手段、方法，幼儿园环境和设备，幼儿教师，等等……
- 好孩子的成长百分之99靠父母引导
- 类 / 亲子早教
- 文 / 曹希波 播 / 佚名
- 本书把烦琐、深奥的理论知识转变为通俗、有趣、有效的指导意见和方法。本书分为六章：即发现孩子的成长优势——父母的赏识与引导胜过许多教育；笨小孩也能培养成天才——父母的努力将提升孩子的能力；好性格是孩子一生的财富——孩子的好性格源白父母的引导；启动孩子的学习动力——让孩子学习上瘾是父母最大的本事；好习惯成就卓越人生——父母是孩子养成好习惯的导师；敏捷的思维开启孩子的智慧之门——在游戏中训练孩子的思维。
- 专家谈家庭教育
- 类 / 亲子早教
- 文 / 卢勤、于秀等 播 / 卢勤、于秀等
- 此合集收录了于秀、余逸鹤、卢勤等数十位中国当代的幼教专家，从家庭教育的误区、孩子快乐地成长、发掘孩子潜质等多个角度剖析了儿童教育的状况与发展模式，是初为人父母者不可多得的育儿宝典。
- 习惯决定孩子命运
- 类 / 亲子早教
- 文 / 孙云晓 播 / 孙云晓
- 《习惯决定孩子命运》作者儿童教育专家孙云晓，引导广大家长如何从习惯的培养入手，探求孩子内心需求。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。10多年，100多个城市，1000多场演讲精粹精选，折服了一批又一批的听众，影响着全国千百万的现代父母……
- 做成功父母的奥秘
- 类 / 亲子早教
- 文 / 欧阳维建 等 播 / 欧阳维建 等
- 欧阳维建老师是中央教科所指定的赏识教育推广专家、全国校长发展学校特聘教授、北京市家庭教育服务指导中心总顾问、疯狂英语和赏识教育两大教育品牌的奠基人和总策划、中华人民共和国“名师课程博览会”创始人、“少年演讲家”学生潜能开发课程研发者。他被誉为“中国教育品牌策划推广第一人”！维建老师善用通俗的语言、巧妙的比喻、生动的故事、丰富的感情、******的演讲、赏识教育的理念、“倒过来”的思维、疯狂英语和赏识教育的创业经历揭示个人快乐、成长创业、企业管理、品牌策划推广、家庭和谐、学校和谐、社区和谐、社会和谐的奥秘，使人们在谈笑间“顿悟人生
- 告诉孩子怎样爱
- 类 / 亲子早教
- 文 / 孙云晓 张玫玫 播 / 孙云晓 张玫玫
- 生一个孩子很容易，但要养好一个孩子，却很难。教育是一门艺术，有规律可循，却法无定法。作为最应该了解自己孩子的家长，不应该生搬硬套别人的各种成功教子经验，而只能在开阔自己视野的同时，从各个细节处慢慢地摸索适合自己家庭的教育模式。本期《暑期阅读训练营》通过《不是孩子的问题》一书，告诉广大家长，孩子的成长过程其实就是家长们的自我修炼过程。
