能力培养 共 112 本

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• 进入作曲家的世界_贝多芬
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 路德维希·凡·贝多芬（LudwigvanBeethoven，1770.12.16—1827.03.26），男，德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响，因此被尊称为乐圣。

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• 0_3岁儿童成长阶段能力训练
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 0－3岁是儿童精神胚胎孕育的时期，就如同儿童的生理胚胎在母亲的子宫里孕育一样。所以，儿童需要不断的体验那种曾经与母亲一体化的感觉。这种感觉就来自于母亲与孩子的心灵连接。

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• 让孩子受益一生的情商游戏
• 类 / 能力培养
• 文 / 王擎天 播 / 佚名
• 《让孩子受益一生的10堂情商课》用一个个生动的小故事从各个方面全面阐述了培养孩子情商的重要性，并为父母在培养孩子的情商过程中提出了很好的建议和实施对策，每章后都附有情商小测试来帮助父母了解孩子的情商，以便在孩子的培养过程中更有针对性。《让孩子受益一生的10堂情商课》适合父母及教育工作者阅读。

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• 十万个怎么办—生活、礼仪、健康
• 类 / 能力培养
• 文 / 顾作峰 播 / 佚名
• 《十万个怎么办:生活·礼仪·健康(故事版)(注音版)》内容包括：怎样做个讲卫生的好孩子、做错了事情怎么办、遇到困难时怎么办、可以这样学习吗、怎样成为一个聪明的孩子、怎样做一个有礼貌的客人、你知道在餐桌上应该遵守的礼仪吗、如何正确地走路、如何培养正确的坐姿、怎样得体地微笑等。

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• 幸福小富翁理财绘本_中英双语mp3
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 教孩子正确的金钱观、存钱观念、消费观念，帮助孩子拥有幸福的价值观！精心设计七大学习素材，引导孩子经由故事伸全方位的学习1.基础学习－钱的单位、钱的由来、钱的制造2.应用学习－什么是赚钱、什么是花钱、什么是分配钱、什么是存钱、什么是借钱3.延伸学习－认识银行、认识信用卡、认识家庭开销4.思考学习－钱万能吗？《幸福小富翁》知识绘本，以小朋友最喜欢的三丽鸥人物为主角，用精采的故事教导小朋友们正确的价值观及完整的理财观念。

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• 宋承昊_从小培养孩子的理财能力
• 类 / 能力培养
• 文 / 宋承昊 播 / 宋承昊
• 在市场经济和商品社会中，一个人的理财能力直接关系到他一生的事业成功和家庭幸福。所以，美国家长十分重视从小就培养孩子的理财能力。

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• 中国状元学习法
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 主要是借鉴,学习而不要失去判断——中国状元学习法由国内教育专家经过三年的总结.提炼.由清华大学电教中心制作而成.该方法针对中小学的学习特点,难点,总结了众多考入清华,北大的高考状元,中考状元,小考状元的学习方法,以及十岁大学生张炘炀的学习方法，还有国内一线优秀教师的教学经验和方法.中国状元学习法囊括了从小学到高中的所有经典学习方法,是中小学生提高学习效率的宝典,是家长辅导孩子的指南.

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• 好习惯故事
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 每个家长都希望自己的孩子能赢在起跑线上，那么，如何让孩子从小就养成良好的生活习惯、具备诚实善良的美好品德、懂得基本的安全知识、了解更多的生活常识呢？孩子有着天生的模仿和学习能力，由此，我们可以为孩子创造一个良好的学习环境，给孩子树立一个优秀的学习榜样，使孩子的身心得到健康的发展。在故事中寓教于乐是教育儿童的最好方式。为此，我们精心编写了这套《榜样故事小书坊》，包括《好习惯故事》《品德故事》《安全故事》《常识故事》，从四个不同的角度给孩子树立不同的榜样。孩子们可以从《弈秋教棋艺》的故事里学会专心致志的好习惯，从《巨人的花园》的故事里学会分享的快乐，从《交通灯，有学问》的故事里学到过马路的常识，从《藕断丝连》的故事里了解藕的特性……另外，我们还在故事后面设置了小栏目，可以让孩子更加深刻地理解故事中讲述的知识和道理。榜样的力量就像是给小小的船儿一张帆，让它有了同风浪搏斗的力量；又像是给黑暗中的车辆一盏明灯，为它指明前进的方向。让我们用榜样的故事来启迪孩子，使孩子健康快乐地成长。

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• 学会爱自己
• 类 / 能力培养
• 文 / 克雷文 播 / 佚名
• 不一样的故事，一样的感动——平装图画书馆>>对于孩子们来说，“讨人喜欢”“惹人爱”似乎是对他们的最高褒奖，但是，有些人对孩子做出的似乎表示“关爱”的行为，一定是因为“爱”而出发的吗？会让孩子感受到“爱”吗？“学会爱自己”是这套书要教会孩子们的，“学会爱孩子”是每一位成年人可以从这套书中懂得的道理。

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• 抗遗忘快速记忆法
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 要记忆，一是要有信心，即暗示自己“我能记住”；二是苦练，下大功夫；三是要摸索适合自己的方法。

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• 全能小天才
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 由本公司独家引进美国幼儿早教开发新式教材，结合中国孩子的生活方式和习惯，情景教学，引领开放式教学新风尚。本节目结合生活中常见事物，再现生活中有趣场景，将英语学习与生活细节串联起来，让孩子在融洽的语言环境中学习，积极引导，启发教育，鼓励孩子张口说张口唱。再加上全新制作的FLASH画面，易学易唱的儿歌，提高孩子的学习兴趣，也加强了孩子的记忆效果……

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• 考试心理全程调节
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 相信大部分考生在参加面试面试之前都已经做足了功课，无论是在知识储备上还是心态调整面试上，都让自己达到了最佳状态。其实，考生可能还忽略了最关键的一点，那就是面试当天。面试当天的心理状态对于整个面试来说能起到至关重要的作用。面试当天若能保持良好的心态，面试结果很可能出其不意，获得高分；而面试当天的心态若浮躁、焦虑，很可能造成以前的复习前功尽弃。因此，******教育专家想考生之所想，急考生之所急，为考生详细指导面试当天各个时间段的心理调节技巧，希望能给考生以实际的帮助。

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• 安妮鲜花_清华幼儿英语语感启蒙1
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 根据中国幼儿的特点，专为2～8岁的中国幼儿量身定做！她改编了最流行的、最受孩子们喜爱的36首英文歌谣，精心编排了律动式的舞蹈动作，由AIMI老师亲自进行动作演示！在欢快的节奏中，随着有趣的动画故事，孩子与爸爸妈妈及老师们边唱边跳，良好的英语语感不知不觉地流入了孩子幼小的心田，为宝贝将来能说一口流利而纯正的英语打下良好基础。

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• 记忆法学园快速记忆法
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 01入门介绍和图像化、02连接法(挂钩法)、03关键字谐音法、04数字法、05罗马法、06读书方法心智图、07申论题和选择题的攻略、08字根字尾、09加强补充篇

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• 学习方法的革命
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本书

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• 好心态好性格好习惯
• 类 / 能力培养
• 文 / 陆士桢 播 / 佚名
• 好的习惯决定人生的价值。好的性格成就孩子的未来。 习惯决定人生，性格决定命运，这已是社会共识。于是，如何培养孩子的好习惯、好性格，越来越受到望子成龙、望女成凤的家长和教育工作者的普遍重视和关注。那么怎样培养孩子的好习惯、好性格呢？ 长期从事青少年研究工作的陆士桢教授，从一件件生动具体的日常小事入手，深入浅出地分析孩子的成长心理和个性特点，提炼出孩子成长过程中影响习惯和性格形成的几个关键点，如生存规则、人生态度、人际沟通、学习兴趣等，将这些和快乐成长、心理误区、偶像、代沟、幸福、智力与成绩等常见教育话题联系起来，启发和指导家长、教育工作者采取有针对性和创造性的教育手段，积极稳妥地进行习惯和性格教育。 《好心态，好性格，好习惯》，不仅仅是“好习惯”、“好性格”，它的观点新颖、案例典型、语言轻松，说理透彻、启发深思。它让孩子健康成长、快乐生活，让家长和教育工作者轻松施教、科学育人。

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• 幼儿学数学
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本套音频针对小朋友进行数学教学。主要内容包括：认识数字1-10，认识+、-、=数学符号、对物体进行比较、认识时钟、日历等。穿插歌谣，让孩子学习乐在其中。

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• 配乐宇宙知识
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 向人们详细介绍了当代科学对宇宙的最新认识，从最广阔的星系到最小的物质构成——夸克，都对其进行了演示，应用了大量的电脑动画和计算机科技合成技术，加以优美的解说，美丽的图像，动听的音乐，让观众们在观看电影时学习了一些科学知识，对宇宙也有了全新的了解。

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• 高中物理重难点突破
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
•  物体的受力情况决定了物体的运动状态，正确分析物体的受力，是研究力学问题的关键。受力分析就是分析物体受到周围其它物体的作用。为了保证分析结果正确，应从以下几个方面突破难点。1.受力分析的方法：整体法和隔离法2.受力分析的依据：各种性质力的产生条件及各力方向的特点3.受力分析的步骤：整体法隔离法概念将几个物体作为一个整体来分析的方法将研究对象与周围物体分隔开的方法选用原则研究系统外的物体对系统整体的作用力研究系统内物体之间的相互作用力注意问题分析整体周围其他物体对整体的作用。而不画整体内部物体间的相互作用。分析它受到周围其他物体对它的作用力为了在受力分析时不多分析力，也不漏力，一般情况下按下面的步骤进行：（1）确定研究对象—可以是某个物体也可以是整体。（2）按顺序画力a．先画重力：作用点画在物体的重心，方向竖直向下。b．次画已知力c．再画接触力—（弹力和摩擦力）：看研究对象跟周围其他物体有几个接触点（面），先对某个接触点（面）分析，若有挤压，则画出弹力，若还有相对运动或相对运动的趋势，则再画出摩擦力。分析完一个接触点（面）后，再依次分析其他的接触点（面）……

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• (全面成才听读故事)侦探故事.观察判断的挑战
• 类 / 能力培养
• 文 / 顾作峰 播 / 佚名
• 这是一本专为中国小学生精心编写的科普读物，内容涉及大量侦探故事知，图文并茂，生动有趣，是一本既好玩又有用的书，是可以亲子共读的书，也是可以启迪孩子智慧的书。本书是在充分了解孩子的学习特点的基础上撰写的，内容丰富，十分适合儿童成长过程中的知识涉猎的需要。其中包括《牙医之死》、《寻找智慧泉》、《彩虹在哪里》、《鸵鸟被害之谜》等等，既注重可读性，也注意了思考性，亲切和蔼，生动活泼，启发引导青少年读者阅读。

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• 李毓秀-弟子规-童声诵读
• 类 / 能力培养
• 文 / 李毓秀 播 / 佚名
• 《弟子规》与《三字经》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《弟子规》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《弟子规》，可知千古事”。其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。

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• 小小智慧树
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《小小智慧树》是一档专门给“1-3岁婴幼儿”及其爸爸妈妈共同观看的节目，也是中国目前唯一的一档适合1-3岁孩子观看的栏目，是全国最大的“空中早教亲子中心”。

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• 谜语
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 谜语是一种在民间广泛流传的文学形式，也是一种老少皆宜的娱乐活动。谜语语言浅显、生动，读起来朗朗上口，有助于提高语言能力；在猜谜的过程中，还能开扩眼界、丰富知识、培养逻辑思维能力。谜语中蕴藏着无限的玄机和智慧，把一本《谜语大全》放入背囊，给阅读者带来多彩的生活、丰富的知识。

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• 儿童美术与创造性思维
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 从幼年美术教育的启蒙--童年--少年--青年--取得一定成就，提供了人才成长的翔实资料和发展过程。从中探讨了早期教育、家庭教育与学校教育的结合、不同家庭不同个性儿童的因材施教、不同年龄段儿童的身心发展教育方案、创造性思维能力发展的研究等。全面、实用、创新，可具体指导教师、家长进行教学研究和辅导……

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• 美德故事：永远传颂的话题
• 类 / 能力培养
• 文 / 顾作峰 播 / 崔婉依
• 人生的很多时间是在路上，有效地利用这段时间来听书，会有意想不到的收获。如果人每天在路上的时间是2个小时：1小时听一本书、1天＝2本、1年＝730本。

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• 网络环境下的学习方法
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 我们通过网络（尤其是进入Web2.0后）所进行的非正式学习，构建一个适合自己的个人学习环境（PLE）是很重要的，它可以让我们的学习更加便捷、有效、有深度和有广度。根据二八理论，人们百分之八十的知识是通过非正式学习途径获得的，在学校的正式学习中，也有相当一部分知识需要学生通过非正式学习方式来融会贯通。在计算机和互联网技术飞速发展的今天，利用网络进行非正式学习，促进个人的学习研究，这种方式已经被许多实践者证明是有效的。

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• 2013年开学第一课
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 朗朗、王亚平
• 电视当中的一位老伯伯和动物非常亲密，他发现了动物的美。甚至连自己家的家禽，也当一个活生生的人养着。我最喜欢的部分是：老伯伯的猫张秀英和狗二锅头。在老伯伯的眼中任何一个动物都和他有亲密的感情。邓丽老师是偏远山村小学最好的一位老师，邓老师虽然不知道什么是舞蹈、什么是艺术。但依然是他们的舞蹈、画画老师。邓老师用旧课桌合起来当舞台，用红旧单子当红地毯。大家虽然没有上过真正的舞台，但是却感受到了老师的爱。我们身边也发生过同样的事情，老师为了让我们感受到幸福。费尽心思地想、设计。一个班就是一个集体，一个集体的队员就应该互相帮助。好学生给学习有些落下的同学补习，中等生和优等生继续开凿其他知识。告诉其他同学们。大成哥哥善于发现，他发现只要会发声音的物体就能成为乐器。比如说：水管、花生、梳子等等。我已经学会了一些简单的制造。改天我来教教大家。大家只要善于发现，就一定能发现新奇的世界。

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• 140学时学会高中物理
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
•  物理这门自然科学课程比较比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。那么，如何学好物理呢？谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习。树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信“能量的转化和守恒定律”，坚信有几份付出，就应当有几份收获。关于这一条，老狄说：我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。狄更斯（英国文学家）老道也说：有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。 道尔顿（英国化学家）！我就不说了吧！以上谈到的第一条应当说是学习态度思想问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是：专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就“如何学好物理”，这一问题提出几点具体的学习方法。（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的？为什么要引入？它有什么用？它的物理意义是什么？和那些其他物理量相似或类同？与谁有联系？怎样记忆它？等等。再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，“沿着电场线的方向电势降低”；“同一根绳上张力相等”；“加速度为零时速度最大”；“洛仑兹力不做功”等等。（二）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的……

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• 儿童家庭财商课
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 儿童家庭财商课。家长们对高等教育重视的一致性，形成了典型的合成谬误。财富是否能留得住，靠的绝不是命与运，而是有没有珍惜所得的心态以及守护财富的能力。让子女意识到父母将来会成为自己的“头奖彩票”，这其实已对子女的健康成长构成了负面影响。所以得从小培养孩子理财的观念，让他们认知到：价值观、金钱观。读完这本书你会发现，财商教育没有想象中那么复杂，它就潜藏在生活中；但是，财商也远不是“钱”这么简单，而涉及人的思维、格局和眼光，这背后需要经济学，心理学，儿童教育学等知识支撑。所以书里有些章节就是关于儿童心理，育儿分析，品质培养等问题。是财商教育的基础。

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• 如何培养小学生的学习能力
• 类 / 能力培养
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 如何培养小学生的学习能力。家里面有小学生的家长朋友，一定为培养学生的学习能力发愁，因为小学生还没有真正进入自主学习的阶段，如果让学生自由不受约束的话，可能他们还无法独立养成好的学习习惯，学习能力也得不到大的提升，那么，小学生的学习能力应该如何培养呢？良好的家庭氛围，对于孩子的影响是不可估量的。父母通过自己的行为，为孩子营造勤奋好学的家庭氛围，让孩子从小产生学习的兴趣，这样才能使他们主动拿起书本，主动地追求知识，真正地学会学习。父母想要让孩子专心学习，首先自己要安静下来，在孩子学习的时候，不要分散孩子的注意力，如不看电视、不大声说笑，选择安静的活动，如看报纸、看书等，让孩子在父母的潜移默化中，学会专心致志地学习。巧设导课，激发学生兴趣。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一堂课如果导入恰当，就能直接吸引学生，调动学生的学习积极性，激发学生的学习欲望，能够使学生主动参与到课堂中来，使课堂气氛轻松活泼，课堂效率提高。