育儿宝典 共 57 本

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• 孕妇与胎儿营养专题
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 从怀孕到分娩，为了孕育健康的下一代，准妈妈除了注意我们熟知的一些禁忌，如安全用药、远离X射线辐射和可能有寄生虫危害的猫狗等之外，还要特别注意其他一些可能影响自己和胎儿健康的问题。

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• 好妈妈胜于好医生
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 李洪娟 播 / 刘艳丽 左左
• 这是一本关于初生婴儿到12岁孩子常见疾病症状的指导手册，告诉读者在孩子身体出现不适症状时，如何在第一时间进行家庭治疗与正确护理，并对各种常见疾病的预防从儿科医生的角度提出必要的建议。很多妈妈为没有一定的医学知识而感到遗憾。事实上孩子生了病，有时往往是无需住院治疗的，甚至打针。如果妈妈具备了一些医学常识知识，注意观察和正确的护理，只需一些简单的药物，您就完全可以解决实际问题，不去医院也会自愈的。另外，整天与孩子在一起，孩子的身体异常情况妈妈很容易就能看得出来，她们具备着治疗的第一时间与护理条件，所以从某种意义上讲，妈妈才是最好的医生。

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• 妈咪下午茶
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 妈咪下午茶是一档系列化制作的节目。每集节目都真实地记录了家长在育儿过程中出现的困惑和矛盾,节目中由专家现场解答,为家长解决一系列孩子的心理与情感的问题,教会家长如何培养孩子良好的行为习惯和社会交往

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• 0_3岁儿童成长阶段：塑造性格学习
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 与自然、生命、宇宙同步的古典音乐培养孩子性格乐观自信，性情良好，动作优雅，气质优良，孩子能静能动，有爱心，人际关系好。提升孩子的记忆力，创造力，功课不再是压力，成绩自然提高。提升孩子的注意力，语言能力，想象力……

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• 宝宝起名讲座
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 懿人 播 / 懿人
• 当新生命呱呱降生时，婴儿的第一声啼哭，是对母亲的最好回报，是以特别方式向爸爸问好，也是婴儿以特有的语言向世界宣布“我来了”。有首流行的爱情诗这样写道：重塑一个你，再造一个我，我中有你，你中有我。其实只有用在孩子的身上，才能真正体现出“有你，也有我。”婴儿出生后，第一件重要的大事就是给孩子取一个好姓名，这既方便家人、朋友对孩子的称呼，也是给孩子报户口做好准备工作。好姓名的确是婴儿人生的第一步。好的开始，是成功的一半。怎样给孩子取一个吉祥、高雅的好姓名，这往往是爸爸、妈妈和家人反复斟酌而不定的问题。如果把人生当成一条路，那么帮孩子取个好姓名，就是重要的第一步路；若把人生的命运当成一盘棋，给孩子取个好姓名，就成了重要的第一步棋。

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• 孕妇安度孕期十知道
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 妊娠期糖尿病属于高危妊娠疾病，是妇女妊娠期较为常见的并发症之一，发病率约为１％～５％。妊娠期糖尿病对胎儿的影响主要是引起巨大儿，由此增加分娩难度，使得剖宫产手术的几率升高，并可诱发早产等，对孕妇的影响主要是诱发***症酸中毒。所以，患有妊娠期糖尿病的产妇，无论是否出现了糖尿病的症状都应控制血糖，以提高母婴的安全。妊娠期糖尿病的治疗首先要加强对胎儿的监护，注意有无终止妊娠的指征;其次，要在新生儿出生后观察新生儿有无低血糖的现象，并注意预防感染及硬肿症;第三，要重视患者妊娠期高血糖的控制，其基本原则与非妊娠期大体相似，也就是说以积极的饮食调理为治疗基础，同时根据病情的程度，特别是血糖变化来决定是否使用药物治疗。多数妊娠期糖尿病患者只要空腹血糖没有超过6.7毫摩尔/升，就可以注意饮食调理而不使用药物。但要密切观察患者血糖的变化，如果血糖在两周内仍然居高不下，则需考虑药物治疗……

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• 准妈妈，你了解剖腹产吗
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 1、母体方面：骨盆狭窄阻碍产道；有剖腹产史；产前出血，为前置胎盘或胎盘早期剥离；妊高症或心脏病；生殖道有感染。胎儿方面：胎位不正；胎儿过大，头盆不称；胎儿宫内窘迫，胎心音发生变化或胎儿缺氧；多胞胎怀孕。2、术前检查术前要做一系列检查，包括孕妇体温、脉搏、呼吸、血压、既往病史、现在体检结果、血型、肝功能、HIV病毒、丙肝、梅毒，以确定孕妇和胎儿的健康状况……

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• 张思莱谈母乳喂养
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 张思莱 播 / 张思莱
• 母乳喂养母乳喂养是指用母亲的奶水喂养婴儿的方式。西方国家过去由于都市化的缘故，母亲在生产完后不久就回到工作岗位，使婴儿缺乏母乳的喂哺。有研究显示，用母乳喂养的婴儿发展更为健康。因此，西方国家的妇女在近十年来开始重新回归母乳喂养。

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• 蒙特梭利生活教育
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 蒙台梭利教育的一项重要内容就是日常生活教育。因为日常生活教育是在家庭环境中随时可以进行的教育，具有很强的灵活***。日常生活教育内容主要包括四个部分，基本运动，社会行为，关爱环境和孩子的自理能力。家长也可以从这四个方面入手，将家庭中******所作的一些日常生活活动当成“工作”，让孩子模仿着做，从中得到真实的体验，培养孩子良好的人格。

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• 育儿期健康
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
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• 李跃儿：您准备好了做父母吗
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 李跃儿 播 / 李跃儿
• 李跃儿，著名儿童教育专家，曾为《父母》杂志教育答疑专家，中央电视台少儿频道《七巧板》、12频道《心理访谈》等节目嘉宾，曾获得第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号，创办“李跃儿巴学园”，开设“李跃儿教育论坛”，著作有《谁拿走了孩子的幸福》、《谁误解了孩子的行为》、《牵手两代——家长课程》等。

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• 儿科专家郑玉巧谈育儿
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 郑玉巧 播 / 郑玉巧
• 在这《郑玉巧育儿经》中,很多认识、建议和嘱咐,都是作者20多年来在临床和咨询工作中一点点积累下来的经验,同时也融汇了国内外医学前辈们留给作者们的宝贵思想财富和临床经验。在这《郑玉巧育儿经...

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• 悦妈妈育儿心得
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 爱玩是孩子的天性，尤其对于6、7岁的孩子来说更是这样，一旦玩起来就浑然不顾其他了，我的宝贝就处于这个年龄段，刚上学期那会，我没少和她着急上火，但你急孩子比你气更大，气得我只能动用武力但也无济于事，我就想不明白，我的孩子怎么就那么的贪玩不知道学习呢·后来搜集了大量的资料才发现，这个年龄段的孩子正是处于第一逆反期的时候，而且孩子的环境变了，本身还很无助呢，我们再不加以正确的引导、关心孩子，孩子的内心肯定会很失落无助，所以才会做出很多令家长不可思议的举动来保护自己，介于此，我先从自身出发，把自己急躁的脾气慢慢改掉，然后放下家长的权威，尽量和孩子平起平坐，遇到再让我发火的事情也尽量不和孩子大喊大叫，始终保持心平气和，对孩子犯了错也会正确的去对待处理，没想到，我这样做后的效果还真颇丰，我家宝贝现在再也不会你急她比你更急了，也学会了面对事情的时候心平气和的去处理，现在爱哭的毛病没有了，而且也非常的乖巧听话，连同学都说她这学期有很大的进步了。

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• 平安宝贝
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《平安宝贝》是一档着眼儿童安全的教育性节目。摄像机的触角涉及儿童生活的方方面面,通过讲述和重现一段段令人痛心的儿童意外伤害事故,分析原因、给出答案,为家长记取前车之鉴:宝宝的平安就是最大的幸福。

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• 中小学安全教育_生命安全高于天
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《中小学安全教育警示录》由于近年来中小学伤害事故发生率有上升的趋势，为了加强对学生进行安全及卫生防疫防病等方面的教育，2001年，教育部基础教育司委托教育部基础教育课程教材发展中心策划制作了《中小学安全教育罄示录》VCD系列产品。该系列产品以大量发生在学生身边的实例警示生命的宝贵责任的重要，意在唤起并增强教育行政部门干部、校长教师的安全意识责任意识和对中小学生的保护意识。在如何预防灾害以及灾害发生后如何避免（减少）伤害中小学生方面介绍7有关规定、要求和切实可行的方法。

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• 育婴宝鉴
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 来自上百个家庭的真实育儿经验，数十位专家权威指导的育儿经，最具价值的成长问题指南，聪明宝贝必备养育手……！

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• 戒除网瘾的秘诀_心灵沟通与素质教育
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 陶宏开 播 / 陶宏开
• 上网成瘾，不仅毁掉了千万个家庭的幸福和谐，而且葬送了千万个孩子的前途，千万个家长在迷茫，在困惑，在奔走呼救……眼泪、说教、哀求都无济于事，药物、精神折磨更是错上加错。而陶宏开教授成功地解救了一个又一个网瘾孩子，被誉为“中国戒网瘾第一人”，秘诀是什么·本制品中陶老师首次面对系统讲述戒网瘾诀窍，理论深刻全面，案例真实生动，现场解救不同年龄网瘾少年。既是网瘾少年家长解困的指南，更是戒网瘾志愿者、家庭交流中心家长们、素质教育者的学习培训教材。让我们共同努力，给孩子一个健康成长的蓝天，

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• 平安成长
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 王大伟 播 / 王大伟
• 我国首批派往西方学习警察科学的留学生。我国现代西方警察科学引进者与先行者之一。在英国学习期间，创造了英文词“警察学”（policeology）受到英美警学界与港澳台的关注与承认。用英文完成硕士论文《社会震荡与个人失衡》，该论文在英国希克佛尔德学术论坛出版英国英文单行本《犯罪太极与犯罪八卦论》，提出社会震荡与个人失衡两个理论模式，运用中国古代哲学思想分析阐述了新的犯罪成因体系。在国际犯罪学理论界独树一帜。回国时，带回了七十多公斤外警原文资料，尝试在全面引进外国警学方面填补空白。撰写了我国首批外警理论研究专著。创译了50余个新的中文警学概念。例如，无增长改善论，满意决定警务论等等。

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• 幼儿护理
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本书

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• 妈妈产前产后保健
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 讲解妈妈从孕育、生产、产后的健康知识，对于准备为人母或刚为人母的女性是很有指导意义的资源。

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• 美赞臣育儿学堂
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 王子莲、苏宜香、崔玉涛 播 / 王子莲、苏宜香、崔玉涛
• 一、280天孕育聪明宝宝1、孕期的护理、胎教与科学营养2、专家面对面3、孕妇瑜伽基础示范二、0-6个月科学育儿1、0-6个月的发育与早教2、0-6个月的科学营养3、专家面对面三、7-12个月科学育儿1、7-12个月的发育与早教2、7-12个月的科学营养3、专家面对面

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• 孕产期健康_怀孕心得
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 不要太把怀孕当回事。咱们的长辈基本上都是几个几个的生，我老妈怀孕的时候基本上都在干活，一直干到生。什么吃的都没有，我们兄妹照样个个身强体壮，某种程度上还挺聪明。现在虽然一家一个，都比较娇气也没必要太大动干戈。有条件就适当吃点，没条件就正常吃。前几个月我一说要准备什么东西，我老妈就说小屎嘎巴孩儿用得着多少·让我相当受打击。不过说的也对，前两天准备小被子什么的，一天就弄完了。相当没有成就感啊！

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• 幼儿安全教育读本_不懂安全的大灰狼
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 胡博 播 / 佚名
• 针对儿童日常生活中比较多发的溺水、触电、交通事故、中毒、窒息、跌伤、烧伤、烫伤、炸伤等事故，由新华出版社、人民出版社东方电子音像出版社，凝聚着爱心、关心、童心的幼儿安全教育读本《不懂安全的大灰狼》诞生了。本书是国内目前最权威、最全面、最生动，也最适合学龄前儿童学习的幼儿安全教育教材。

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• 武国忠_教家长做孩子健康的守护神
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 武国忠 播 / 武国忠
• 小儿天生三脏不足、两脏有余，小儿病就是“二太病”：消化病和风寒症，欲得小儿安，常要三分饥与寒。孩子哭时如果声音沙哑，呼吸急促，脸憋得此红，那就是身体不舒服的表现，这时的哭声是有病的哭声...生理性发热也发烧，但不会持续太长，小儿精神好，耳朵和屁股是凉的或常温的，多喝白开水即可，中医叫“变蒸”，是在长心眼。病理性发热，小儿犯困，手脚发凉，则不能大意...

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• 孩子要壮不要胖
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 林晓明 播 / 林晓明
• 讲述了作为家长，要是自己的孩子不胖点，就觉得对不起孩子。殊不知，肥胖不仅影响孩子现在的健康，还会成为他们一生的健康隐患。肥胖孩子成年后肥胖和患心脑血管疾病、糖尿病及癌症的危险要远高于体重正常的孩子。到底该怎样让孩子不亏嘴又不长胖呢·林教授为您细说来龙去脉。

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• 孩子突破遗传长高限制
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 孩子突破遗传长高限制。不少宝妈问我，“孩子的身高可否突破遗传的限制？看到不少父母都是“小矮人”，但是孩子却是一米八以上的身高。”虽然都想让自己的孩子长个大高个，但我们不得不承认关于孩子身高的遗传影响因素：孩子的身高70-80%取决于遗传因素。也就是说，父母高孩子一般会高些，而父母身高一般，孩子长大个的几率会小一些。人一生中，有两个“长个”的高峰期：一个是出生后的第一年。刚出生时人大概在50厘米左右，一岁时长到75厘米，以后每年长5厘米左右，******身高1/3以上是在2岁前长成的。第二个是青春期发育前，这个阶段一年可长8—10厘米。接下来，就是青春发育时的猛烈一跳，这一跳因人而异，大部分男孩能长30厘米左右，女孩长25厘米左右。

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• 解读儿童行为密码
• 类 / 育儿宝典
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 解读儿童行为密码。孩子能够吃到东西，这种能够照顾自己，能够提供自己情感链接的这种对象呢，我们称之为叫做依恋的对象。所以呢他就有一些依恋行为。第一类行为包括这几类。那么第一个呢就是摸索他的手在向外面在探索。那么他摸到什么东西，他就会抓到什么东西。比如说你去刺激触碰婴儿的小手，他就会把你抓住。那么他当然他抓到乳房了，他就会抓住。第二个呢就是跟随美国的一个心理学家叫hello，他叫把一个猴子啊从他母亲身边夺走，然后这个小猴子呢他看到了这个东西以后啊，他就会跟随着这个东西去爬动，这叫跟随反应，是吧？当然我们的人出生以后呢，很多孩子他眼睛是闭着的。如果你等几个星期，他可以睁开以后呢，再去把东西在他眼前来晃动的时候，他就会跟随着你的东西。头来扭动对吧？如果三四个月四五个月以后，那么你有个东西在他面前呢，他就会爬。所以有的人呢在婴儿车上面。就放一个铃铛啊，放一个可以响的东西。这个婴儿醒来以后呢，他看到这个铃铛，他就会去注视他。还有一个就是拥抱反射，就是你去刺激他这个腹部。用一个毛巾呢放在他的腹部，他就会把毛巾紧紧的抱住。这些动作都叫做依恋行为，依恋动作。那么这些动作看起来是一个本能动作，但是它又跟本能不完全一样，因为它是要形成一个情感链接的。就是孩子他不仅要能够活下来。他还要知道自己活下来他是有意义的，就是他是被人所陪伴所照顾的。在孩子很小的时候，我们要去理解孩子的一些这个动作，我们要去回应。比如说他抓的什么东西啊，我们可能就要给一个东西给他握着抓着或者手给他握着抓着。那么他张开小手的话呢，他是要拥抱，那我们就给他这个拥抱……