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教育辅助《人教版八年级下册语文_初中课文朗读_2017版》 共41集

  • 名称:人教版八年级下册语文_初中课文朗读_2017版
  • 作者:佚名
  • 状态:完结
  • 播音:佚名
  • 最新章节:24唐诗二首2卖炭翁.mp3
  • 标签:人教版语文人教版八年级语文初中课文朗读初中语文课文朗读语文课文朗读
  • 人教版八年级下册语文_初中课文朗读_2017版。第1课 社戏【导学目标】 1.理清文章的脉络,把握文章的内容。2.理解本文景物描写优美、心理描写细腻、语言流畅自然的特点。3.学习小说三要素。理解人物和环境对表现主题的作用。4.认识农家小友高尚、淳朴的优秀品质。【课时计划】2课时 第一课时完成步骤一、二,第二课时完成步骤三、四、五。学生齐读导学目标,圈点关键词,做到对学习任务心中有数。教法指导:1.自主学习让学生围绕“自主学习”中的知识点进行自主学习。(1)带着导学目标,认真阅读课文及相关参考资料,捕捉课文中的关键段落、句子、词语,尽量独立完成“自主学习”中的思考题,准备展示交流。(2)记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于合作探究时解决。2.合作学习(1)每个小组派1~2名代表展示“自主学习”中的答案,同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成“合作探究”中的思考题。(2)同桌之间互相讨论,有分歧不能达成一致的,小组讨论;小组内不能达成一致的,组长记录下来,以备全班讨论时交流。(3)全班讨论时,教师不能一下子给出答案,在学生思维的火花充分碰撞后,再点拨引导,达到启发思维的目的。情景导入 生成问题童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画,犹如一串欢快跳动的音符,说不尽,道不完。在成人后,回忆这段往事,对当时的人和事,更有一种永生难忘的体验。现在,让我们一起走进鲁迅先生的《社戏》,去点燃我们追忆童年的情感之火吧!

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